最新更新日:2024/05/02 | |
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全校色別応援練習各色,団長さんをはじめとして,応援団のみんなの力強い声が響いています。全校のみんなも,負けずに大きな声で応援しましょう。 避難訓練今回は,地震を想定した訓練です。安全姿勢をとること,放送を聞いて落ち着いて避難することなど,どの児童も,とても真剣に取り組んでいました。 連日,日本のどこかで,世界のどこかで自然災害が起こっています。訓練が活かされないことを願いますが,備えておくことは必要です。 地域の力で学校を美しく!!
9月4日の台風21号によって,なぎ倒されてしまった梅の木を社会福祉協議会のみなさんや地域のみなさんによって,撤去していただきました。
暑い中での作業となりましたが,子ども達の安全第一を考えていただき,美しく整備していただきました。本当にありがとうございました。 平成30年度学校保健委員会對馬歯科医からは,歯磨きの重要性や歯ブラシ・歯磨き粉の使い方まで詳しく教えていただきました。 弓削眼科医からは,アウトメディアの重要性やブルーライトについて詳しく教えていただきました。 学校と家庭とが連携をして,子ども達の健やかな成長を見守っていきたいと思いました。 応援団始動!
運動会の応援団が,練習を開始しました。
応援パターン,かけ声,振り付け,隊形など,考えることがたくさんあります。休み時間に集まって,大きな声で練習しています。この後,ビデオに撮って,全校のみんなにお知らせします。 運動会 たてわり種目この後,全てのグループの希望をもとに,学校全体で調整し,お知らせします。お楽しみに。 運動会に向けて第3回 サイエンススクール 0901
今年度最後のサイエンススクールに雨の中,16名の子どもたちが参加しました。
今日のテーマは『音』でした。 音はどうやって出るのか,どのようにして伝わるのか考えながら楽しく活動しました。 グループになって「何人まで糸電話を繋げるか」と試して最大8人で会話をすることができました!最後にストローを使って笛をつくりました。コツをつかむまでは大変でしたが,一度吹けるようになると,音の高さを変えてみる余裕もでてきて,1時間はあっという間に過ぎました。 最後に「サイエンススクール,どの回も全部楽しかった!!」という感想が出てきて,とてもうれしかったです。 生活のリズムをとりもどそう学校では,今日から「生活リズム調査」を始めています。各学年の各項目に従って,生活リズムを整えましょう。特に,日野小学校の児童は,テレビやゲーム,スマホの時間がとても長いことが,学校アンケートからも明らかとなっています。メディアにふれる時間を減らすことをアウトメディアといいますが,アウトメディアは子どもだけでは難しいです。学校でもこの調査を通して指導しています。ぜひ,ご家庭でもこの機会にアウトメディアにご協力ください。 草抜き・石拾い・大掃除その後,全校児童で大掃除をしました。さあ,2学期,がんばります! |
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