国語科の学習（３年生）

　国語科の学習では，「つたえよう，楽しい学校生活」の単元を学習しています。

１年生に発表するために，どんな発表内容にするのか，グループで話し合っています。
この時間は，グループごとに発表するためのメモを作成しています。

みんなどう発表するのか楽しそうに話し合っています。

運動会学年練習（３年生）

　今日は生憎の雨だったため，体育館で学年練習をしました。
　
　今日は，「ぼうひき」のチームで並ぶ練習をし，ぼうひきがどんなものが少しやってみました。色事にとても白熱し，子どもたちも一生懸命取り組んでいました。

3年 食物繊維の学習

　栄養教諭の中野先生から，食物繊維のはたらきについて教えてもらいました。食べ物から食物繊維を取り出す実験などもしました。

3年 算数 まきじゃくをつかって

　長さの学習で，まきじゃくを使って，いろいろなところの長さを測る学習をしました。運動場にも出て，たくさんの場所の長さを測りました。

3年 外国語 ＡＬＴの先生が教えに来てくれました

　外国語活動の時間に，ＡＬＴのレオ先生が教えに来てくれました。写真を見ながらアメリカの紹介をしてもらったり，質問に答えてもらったりしました。レオ先生の英語を聞き取ろうと，みんな一生懸命話を聞いていました。

動物のすみかを調べよう【３年生】

理科の「動物のすみかを調べよう」の学習で，中庭に出て，中庭のどの辺りにどんな動物がいるのか調べました。
子どもたちはどこにどんな生き物がいるのか，経験や感覚でよく知っています。
「砂場の横の草むらにはバッタがいるよ！」「水道の近くにはカエルがいた！」と，子どもたちで教え合っては捕まえていました。
「またピンクのバッタがいる〜！」と，ピンクバッタハンターもいます！
これからの学習では，なぜその生き物がそこにいるのか考えていきます。

本を使って調べよう【３年生】

国語の「本を使って調べよう」の学習で，図書室の本を使って，「里山は未来の風景」を読んで調べたいことを調べました。
事典，図鑑，科学読み物などの本を使って調べました。
事典に載っていないことなどはまず辞書で調べるなど，知りたいことはどの種類の本で調べると良いのか，自分で考えて選びました。
図書室での調べ学習は，他の授業だけではなく，大人になってからも役に立ちます。
これからも調べたいことや不思議に思うことを，自分で調べる力を身につけていけたらと思います。

夏の図工作品鑑賞会 【３年生】

夏休みの図工の作品の，鑑賞会をしました。
友だちの作品のよいところを見つけるのが本当に得意な子どもたちで，よく見て遊んで作品カードに工夫したところを書きました。

自由研究 発表会（３年生）

　最初の理科の授業では，理科の自由研究の発表をしました。

　写真をたくさん使って分かりやすくまとめてる人も多く，頑張ってまとめている人もたくさんいました。友だちの作品を見て，「来年はこんなことをしたい！」といっている子どもたちもいました。

3年 理科 ゴムや風の力で物をうごかそう

　ゴムや風の力で動く車をつくって，ゴムや風の力を実験で調べています。ゴムののばし方や，風の強さによって，動き方に違いが出るのかどうかを学習していきます。