３年生 お買い物調べ

今日は一週間を通して調べたお買い物調べの結果をまとめました。どんなお店でどんなものを買っているのかをシールを貼りながらグラフにまとめました。スーパーマーケットをよく利用していることや，ドラッグストアでは日用品がよく購入されていることなどが分かりました。

３年生 運動会練習その３

今日は運動場で棒引きの練習をしました。実際の距離や雰囲気を知り，チームの作戦を少しずつ立てられるようになりたいと思います。

３年生 運動会の練習その２

今年の３年生は団体競技で棒引きをします。４・５人のグループを作り，１１チームで戦います。１チーム毎に戦うチーム戦と，全体で戦う団体戦をする予定です。今日はチームの中でリーダーを決めて，どのような競技なのか実際にやってみました。来週からは，チーム内で作戦を立てながら進めていきたいと思います。

３年生 １年生に発表しよう

国語でずっと取り組んできた「つたえよう，楽しい学校生活」ですが，昨日リハーサルを終えて最終確認をし，今日は発表会当日でした。発表前はとても緊張していましたが，１年生の教室に移動して発表が始まると，練習の成果を発揮して，落ち着いてメモを見ないで発表することができました。学校生活の楽しさが少しでも１年生に伝わっていたら嬉しいですね。

３年生 お話の絵

クラス毎に違うお話を選んでお話の絵を描き始めています。物語を聞いて様子を想像しながらアイデアスケッチに取り組みました。

3年生 花がさいたあとの植物

理科の学習で育てていたヒマワリの観察を行いました。夏休みの間に花が咲いたヒマワリが，現在どのように変化しているのか，花や茎，葉の様子についてをまとめ，植物の成長について振り返りました。

3年生 運動会の練習

体育館で，運動会の「しょうがい物走」に向けて練習を行いました。
マットで開脚前転をしたり，麻袋に入ってピョンピョン跳んだりしながら，ゴールを目指します。

総合的な学習 ３年生

３年生では総合的な学習で，「日野のいいところをさぐろう」という学習をしています。日野のいいところを見つけ，そのいいところや，もっとこうしたら良くなる，などといったことを話し合い，発信していきます。今日は，「自然が多い」や「お寺が多い」などの日野のいいところをいくつかのグループに分け，グループ内で魅力について話し合いました。

習字「力」 ３年生

今日の書写では，毛筆で「力」と書きました。「おれ」と「はね」に気を付けて，筆を止めて穂先の向きを変えながら取り組みました。書写を始めた時に比べて字の太さや筆の力の入れ方が少しずつ分かってきたようです。まだまだ練習をたくさんしていきたいです。

マット運動 ３年生

マット運動の学習を始めた時に比べて，開脚前転や開脚後転などの技が少しずつ上手にできるようになってきました。側方倒立回転では，壁倒立をしたり，川跳びをしたりしながら，肩の上に腰を乗せることを意識して練習をしています。腰を上げることと，膝を伸ばすことを頑張っていきたいと思います。