2年 道徳「えこひいき」

えこひいきしないためにはどうしたらいいいのだろう？自分の考えをまとめた後、交流していました。

2年 スイミーの元気のもとは？

スイミーはどうして元気になっていったのだろう？インタビューをしながら、考えていました。先生にもインタビューをさせてくれたので、聞いてみました。
「すばらしいものをいっぱい見たからだよ。」と答えてくれました。
「どんなものですか？」ともう一度、問いただしたところ
「にじいろのゼリーのようなクラゲとか伊勢エビ！」と答えていました。
目を輝かせて一生懸命に学習している姿がすてきでした。

1年 図画工作 『すなや つちと なかよし』

砂や土に触れた感覚を味わいながら、手や体全体、用具を使って思い付いたことを試しました。協働する姿が見られました。

あおぞら学級〜校区散歩〜

今日は日野児童公園に行きました。
朝はまだ涼しい風が吹いていたので、公園でも遊ぶことができました。
今日の校区散歩が、１学期の最終となります。
「道路を歩くときは左右を見る」「遊具を使うときは安全に使う」ことをこの１学期で学習することができました。

2年 わっかで変身

かわいく変身している子や忍者に変身する子、恐竜に変身する子など様々でした。みんなとっても楽しそうでした。

5年 「ひなた」と「ひかげ」

日光が当たると当たらないでは、成長の様子に違いがあります。
「どんな違いがあるかな？」活発に意見を発表していました。

5年 24.5÷5.6のあまりは？

「21」でしょうか？「2.1」でしょうか？
子どもたちが話し合っていました。子どもなりの表現で「言いたいことがわかる!!」という発言もあって、楽しそうでした。

2年 せんりつあそび

自分で作った旋律を一人一人が演奏していました。いっしょにふくと、良いハーモニーになっていました。

1年 カードゲーム

計算カードでカードゲームをしていました。「かるた」みたいにめくりながら、楽しんでいました。

1年 硬筆

1年生も硬筆展に向けて、がんばって書いていました。担任の先生が、「はらい」や「はね」を褒めていました。