１年生 国語 ことばをみつけよう

　「かばんの中には、なにが　いるでしょう？」

　「こたえは、かばです。」

　言葉の中に隠れている生き物などを見つけることばクイズを作りました。

　タブレットでクイズのカードを作り、友だちとクイズを出し合って楽しみました。

　中には、難しいものもあり、真剣に考えている様子が見られました。

１年生 学年けいどろ

　体育安全委員会の５・６年生が企画をしてくれて、中間休みに１年生全員で「けいどろ」をしました。

　１組対２組で対戦をして楽しみました。

★２月２７日（火）今日の給食

今日の給食

★味つけコッペパン
★牛乳
★ポークビーンズ
★小松菜のソテー

今日の小松菜のソテーはにんじんとゆでた小松菜をいためた後、サッとゆでたじゃがいもを加えて味付けをして仕上げています。
野菜のシャキシャキとした食感やじゃがいものほくほくとした食感も味わえる献立でした。

6年生 迫力がある

　図画工作で取り組んだ版画が完成し，掲示されていました。黒と白のバランスがよく，たくさんの版画が並ぶと迫力があります。

★２月２６日（月）今日の給食

今日の給食

★麦ごはん
★牛乳
★ししゃものからあげ
★切干大根の煮つけ
★キャベツのすまし汁

ししゃものからあげはししゃもを油であげたシンプルな献立です。
ししゃもがしょっぱいのでそのままでもご飯といっしょに食べるととてもおいしく食べることができました。

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜社会 ゆたかな自然を生かす宮津市〜

単元の学習問題を立て，それぞれ予想をしたので今日は調べ学習をはじめました。量が多いので班で分担して調べ，次週班内で発表し合います！

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜雨の日の過ごし方〜

　雨が続いていましたが，雨の日は教室でそれぞれ楽しみました。

【5年生】家庭科

先日の家庭科の様子です。
学校で汚れているところ探しをしました。普段のそうじで行き届いていない場所が分かったり，汚れの種類があることを身をもって学んだりしました。

【５年生】心に残ったあの日あの場所

図画工作科では心に残ったあの日あの場所として５年生で思い出に残っているシーンを絵に表しました。山の家、運動会といろいろなことがありました。

【５年生】お道具箱の整理

家庭科でお道具箱の中身を整理しました。
整理したことで「使いやすくなった！」と喜んでいる子たちが多かったです。