★５月１６日（水）今日の給食

今日の給食

★ミルクコッペパン
★牛乳
★ベーコンとポテトの変わりオムレツ
★トマトスープ

今日の給食には新献立のトマトスープが登場しました。
トマトスープはニンニクをオリーブオイルでじっくりと炒めた後，玉ねぎとホールトマトの果肉を炒め，ホールトマトの果汁やチキンスープ，水といっしょにじっくりと煮こみました。
最後にゆでたチンゲン菜を加えています。
少し酸味のあるあっさりとしたスープが味わえました。

【5年生】国土の地形の特色

日本の山地や平野などをノートに書いてまとめました。
力作がたくさんありました。

【5年生】国語 きいて，きいて，きいてみよう

国語の授業の様子です。
「聞くこと」について深く考えてみました。
相手からどんなことを引き出したいのかを考え，質問を考えながら会話を広げていました。

【5年生】1年生を迎える会の練習

1年生を迎える会の練習の様子です。
1年生に楽しんでもらえるように，自分たちが楽しむということを胸に日々練習を積み重ねています。

【5年生】図工 絵の具スケッチ

ホワイトボードをキャンバスにして，色の広がりを味わいました。
それぞれ自分なりの色を広げ，楽しんで取り組んでいました。

【5年生】たてわり活動

たてわり活動第1回の様子です。
6年生とともに，中心となって活動に取り組んでおり，5年生も高学年として頼もしい姿を見せてくれました。

【5年生】聴力検査

聴力検査を行いました。
検査の妨げとならないよう，みんな音を立てないように気をつけて順番を待っていました。

【5年生】道徳 あいさつの心

道徳であいさつの心という授業の様子です。
「こころのこもったあいさつとは，どんなあいさつなのか」について一人ひとりが考えました。
元気なあいさつや，お辞儀をしながらするあいさつなど，様々な挨拶の仕方について考えていました。

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜一年生を迎える会に向けて〜

一年生を迎える会に向けて練習を重ねています！当日に向けて大きな声で頑張っているのが印象的でした。

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜社会 身の回りで水を使っているときって？〜

社会では「くらしと水」の単元に入りました。まずは身の回りで水を使う場面を出し合いました。とても積極的に発表していました！