6年生 プロフェッショナルへの道〜集団行動〜

　体育参観日の終わった６年生は，集団行動に挑戦しています。実際の映像を見て，やってみたい。そろっているのかっこいいといった様子。さっそくリーダーを決めて，それぞれで練習メニューを考えて，練習していました。各クラスとても上手に取り組んでいました。次は，列の増減とカーブです。心を一つにしましょう。

6年生 プロフェッショナルタイム〜2組企画〜

　本日は，2組企画で国語・算数・理科・社会の好きな教科に分かれて，それぞれ2組の作った問題やクイズに挑戦していました。

５年生 自分の歩幅は？

平均の学習で，自分の１０歩分の歩幅を何度か計測し，それの平均から自分の一歩分の歩幅を求める学習をしていました。算数的活動が入っていて，子どもたちは実感を持って学習を進められていました。

１年生 かたちづくり

１年生が色板を並べて，いろいろな形を作っていました。教科書に載っている形と同じ形をつくったり，自分の考えた形をつくったりと，とても意欲的に学習していました。楽しそうでした。

４年生 「水育」

今日は，サントリーの方にお世話になり，「水育」の学習をしました。いい水をつくるために，いい森をつくることが大切なことなどを，リモートで動画なども見せていただきながら，授業していただきました。ありがとうございました。

２年生 九九レベルアップカード

２年生の学習で，九九はとっても大切です。
みんなが確実に覚えているか，先生に聞いてもらっています。
友達と問題を出し合ったり，１００ます計算をしたりして，レベルアップした九九を先生の前で唱えていました。

1年生 あきみつけ

今日は萱尾神社に秋見つけに行ってきました。久しぶりの校外での活動。お天気にも恵まれてよかったです。教室の前には，どんぐりなどをいれる箱が置いてありました。

【3年生】地面のようすと太陽（理科）

　理科の学習で今回は「太陽の位置はかわるのか」という問題に取り組みました。

　太陽は東から南の空を通り、西に動くということが分かりました。
　遮光版をつかって太陽の位置を確認しながら観察しました。

【3年生】円と球（算数）

　算数で「円と球」の学習が始まりました。
　今回は、ふきごまをつくりまわしてみました。

　ふきごまに点を描いて回してみるとどんな形にみえるかな？？
　というめあてで学習しました。

　どんな形がみえたでしょうか。

【3年生】いろいろうつして（図工）

　版画を刷るための「台紙」つくりをしました。

　ローラーや、ブラシを使ってカラフルな和紙に仕上がりました。

　版ができあがった人から　刷っていく予定です！！