2年生 算数 時刻と時間

　午前と午後を使って，時刻を表す方法について勉強しました。

2年生 朝の水やり

　毎朝，登校してきた子どもたちは，中庭のトマトのお世話をします。水をあげて，わき芽をとって，おいしいトマトができるようにがんばっています。

【４年生】おうぎの作り方動画

Ａグループのみなさんは，６月１０日の宿題にあったと思います。
Ｂグループのみなさんは，６月１１日の宿題に出される予定です。

算数の自学自習として「角とその大きさ」の学習で使うおうぎを作ってきてください。

下の動画を見て，と中で止めながらいっしょに作っていきましょう！

（ご自宅で動画を見ることができなかった場合は，学校で子どもたちと一緒に作りますので材料を持たせて登校するようにお伝えください。また，作るのが苦手だと言った子につきましては，学校で担任と一緒に作って持って帰っています。）

給食って，おいしいね！

　小学校に入って初めての給食。

　今日のおかずのメニューは，ツナサンドの具とチャウダーでした。ツナサンドを自分でパンにはさんで食べるので，1年生は少し時間がかかりましたが，楽しみながら食べていました。
　
　苦手な食べ物も，思い切って，パクン！がんばって食べられました。すごい！

　最後にみんなで「ごちそうさまでした！」

　当番活動もしっかりとできましたね。

　

2年生 生活 ナスが実っています

　2年生が畑で育てている野菜のうち，ナスが収穫の時期を迎えています。グングン成長しています。

6年生 ＺＯＯＭでプロフェッショナル〜理科〜

　本日もＺＯＯＭを活用して学年で一斉に学習をすすめました。

次の時間，なんと野村先生はある教室から中継で，学習していきます。

どこなのでしょうか。


担任も今からわくわくしています♪


お楽しみに。

2年生 給食Ｂグループ

　今日はＢグループの人たちが約3か月ぶりの給食をいただきました。
　献立はツナサンドです。おいしくいただきました。

2年生 体育 ５０ｍ走

　体育で５０ｍ走のタイムをはかりました。
　みんな一年生のころよりも，はやくなったかな？

2年生 図工 ひみつのたまご

　自分だけのひみつのたまごを考えて，絵をかきました。
　たまごのもようも，中身も自分だけのオリジナルです。どんな作品が出来上がるでしょう。

「小さな自分」のお気に入り

３年生が小さな自分になってお気に入りの場所を探していました。

場所の形や色などを生かして，「小さな自分」のお気に入りの場所につくりかえる図画工作の学習をしている様子です。