6年 家庭科 調理実習

　調理実習で，いろどりいためをつくりました。野菜を短冊切りにしたり，火加減を調節していためたり，グループで協力して，おいしく作ることができました。

6年 東総合支援学校との交流

　日野小学校区に住んでいる，東総合支援学校に通う友だちと交流をしました。交流に来てくれたのは6年生の児童1名です。毎年交流しているので，子どもたちはよく知っています。
　今回は，リコーダーや合唱，ゲーム等をして，楽しく盛り上がりました。

水のかさ（２年生）

　今日は，身の回りのもので水のかさがどれだけ入るのかを家庭科室でしらべました。１リットルってどれくらい？と興味津々で調べることができました。

中庭に虫を探しに！（２年生）

　生活科では，「小さな生き物たち」という単元に入りました。今日は，中庭にいる虫を探しに行きました。バッタやちょうちょ,ダンゴ虫，かえるなどがたくさんいました。えさは何をたべるのか，住みやすいように虫かごには何をいれてあげたらいいのかわからいと子どもたち。本や図鑑で調べたいと子どもたちから言ってきたので，明日は虫かごにいる虫だちがすみやすいような環境をつくる予定です。

国語の授業でクイズを出し合ったよ（２年生）

　国語科の授業では，ミリーのすてきなぼうしでクイズづくりをしました。

今日は，作ったクイズをお友達と出し合っこをしました。文章を憶えているので，つくった間違いがとてもおもしろかったようです。笑い声がどの班からも聞こえてきました。

2年生 トウモロコシの収穫

　畑で育てているトウモロコシが，収穫の時期を迎えました。春に苗を植えてから，あっという間に，花が咲き，実ができました。
　子どもたちは，はじめてトウモロコシの収穫をしたようで，とても楽しそうに活動していました。
　収穫したトウモロコシは，翌日に茹でて，学年のみんなでおいしくいただきました。

少年補導自転車安全教室

少年補導委員会の主催による自転車交通安全教室が山科自動車教習所で行われました。自転車の点検の仕方を『ブ タ ハ シャ ベル』の楽しいことばを使って教えてもらった後，まずは，道路への飛び出しが危険なことを実際に車を使って見せていただきました。とても迫力があり危険なことがよくわかりました。そのあと，実際に教習所のコースを使って正しい自転車の乗り方を教えていただきました。踏切や信号，曲がりくねった道，道路に停車している車の横を通るときの注意など，実際に車やバイクが走っているコースを使って体験することができました。

校区探検に行ったよ（２年生）

　８日の金曜日に９グループに分かれて，校区探検へ行き，子どもたちが考えた質問に答えてもらったり，お店の中を見学させてもらったりしました。

　お店を見学したグループでは，全国でお店が１万店舗ほどあることや，人気の商品は季節によってかわることなど教えていただきました。またドリンクコーナーの裏側を見せてもらったり，商品が保管してるところも見せてもらったりしました。

ぽかぽか交流 ３年生

３年生から始まった総合的な学習では，地域の方との交流を通して課題を追究する力，追究したことをまとめたり表現したりする力を培っていきたいと考えています。そこで今回は近隣の保育園に協力していただき，交流をすることができました。保育園児が喜んでくれそうな遊びをグループで話し合いながら考え，準備をすることで，当日も自信を持って交流を進めることができました。折り紙やぬり絵，紙芝居やすごろくなど，保育園児も楽しそうに活動していました。第二回の交流も楽しみです。

こんなに大きくなりました！（２年生）

２年生では，生活科で野菜を育てています。中庭のおくらとピーマンは毎日観察しているのですが，ピーマンはすずなりに出来ています。昨日は，たくさん採れたので，みんなで山分けにしました。昨日もらえなかった人はまた来週に持って帰ってもらいます。どんどん実がなるので収穫も追いつかないほどです。たくさん採れるのはとてもうれしいことですね。