外国語学習

外国語学習で色を使って学習をしています。
いろいろな色が出てくる歌を歌ったり，カラーボールを使ってビンゴゲームをしたりしました。色の学習も何度目かになり，色の名前をだいぶ覚えることができました。

読み聞かせ パート２ （２年生編）

　１学期に１年生に紙芝居の読み聞かせをしたひまわり学級５年生の２人。喜んでもらえて，２人もうれしかったとのことで，２学期は２年生にも聞いてもらうことにしました。今日は１日目。２−１と２−２に１人ずつ行って読み聞かせをしました。どちらのクラスも静かに聞いてくれ，「しりとりおべんとう」の読み聞かせをしたクラスでは，「『う』がつくものは何かな？」などと考え，思いついた答えを言ってくれるなど，積極的に読み聞かせを楽しんでくれました。ひまわり学級の２人もうれしそうでした。

とうもろこしを収穫しました

　ポップコーンのために育てていたとうもろこし（イエローポップ）。葉も枯れ，いい感じになってきたので収穫しました。実の根元をもってねじるように回しながらとると，気持ちよくとることができました。
　教室に持って帰って実を覆っている葉をめくり，ひもで縛ってつるしてみました。実がつまってできているものも多く，みんな大よろこび。
このまま日陰で乾燥させて，ポップコーンにできるように仕上げたいと思います。ますます楽しみです。

平和学習

　夏休み明け，元気に登校してくれた子どもたち。２学期の始業式で校長先生が話されたお話の中に出てきた，８月６日，９日，１５日について聞いてみると，「爆弾」「戦争」など関係する言葉に気づくことができました。
　夏休みに借りていた本を返却したときに，学級図書用として，戦争や原爆に関する絵本をいくつか借りました。みんなに読んでもらいたいと思います。
　戦争を経験した人がどんどん少なくなってきている現在。「戦争は絶対にしてはいけない」という気持ちはどんなことがあっても引き継いでいかなければならないと思っています。　

２学期始業式

　今日から２学期。ＺＯＯＭを使っての始業式がありました。みんな，元気な顔で登校し，２学期もがんばろう！と意欲満々です。テレビに映し出される校長先生の顔をしっかり見て，お話を聞くことができました。
　明日からコロナと熱中症，両方の対策に気を付けながら学習をすすめたいと思います。

★登校日★ひまわり学級 （8/19）

　夏休みももう終わりに近づいてきました。
　今日は，久々に友達と会うことができて，みんなの表情はとてもにこやかでした。氷を使う活動や野菜の観察を楽しくみんなで行いました。
　来週から２学期が始まります。２学期も楽しく学習ができるように準備をしておきましょう！

とうもろこしに網をかけました。

立派になってきたトウモロコシを守るために，網をかけました。
網をかけてないものもあるので，鳥さん，食べるならそっちのトウモロコシを食べてくださいね。

とうもろこし順調です。

　臨時休校明けに種を蒔き，大切に育ててきたとうもろこし（イエローポップ）。いつになったら実が付くのだろうかと少し気をもみ始めたころ，葉と茎の間から実が顔をのぞかせました。　
　それからはあっという間に大きくなり，普通のトウモロコシならば食べたいな，と思うほどの大きさに成長。でも，イエローポップはポップコーンにするための品種なので，実についているひげが茶色くなり，十分熟すまで待たねばなりません。
　そして，夏休みに突入。８月に入った今日は，実のひげもずいぶん茶色くなってきました。夏休み明け，十分に熟した実を収穫できるまで，大切に守りたいと思います。

暑中見舞いはがきを書きました。

　いつも交流学習に行っているクラスの担任の先生に暑中見舞いはがきを書きました。
　まず，暑中見舞いはがきの意味を勉強しました。つぎはデザイン。どんな言葉を書くのか，どんな絵を描くのか，見本を参考にしながら自分なりのデザインを考えて，一生懸命に書きました。
　そして，みんなでポストに投函しに行きました。「先生，喜んでくれるかなー。」

１年生に紙芝居を読みに行きました。

　１年生のみんなとなかよくなるために，一緒に遊びを計画したいところですが，今はそれもできないので，せめても…ということで，５年生の２人が１年生２クラスに紙芝居を読みに行くことにしました。
　１年生が喜びそうな紙芝居を選び，何度も読む練習や紙芝居をめくる練習をしました。
　そして，１学期最終週の本番。２人は「しりとりおべんとう」「ねずみのしっぽ」の紙芝居を読みました。
　１年生は一生懸命聞いてくれ，終わった後は感想やお礼の言葉を言ってくれました。ひまわり学級５年生の２人もうれしそう。「やってよかった」と言っていました。
　２学期には２年生にも読みに行かせてもらう予定です。