3年 樹学習〜春日野のすてきを見つけに行こう〜

　私たちの住む春日野のすてきなところってどんなところだろう？
そんな疑問から始まった樹学習では，「春日野のすてき」を見つけるために，地域の方々にインタビューをしに行っています。
「どんな思いで活動されているのですか。」
「どうして春日野小学校のために活動してくださっているのですか。」
消防分団の方や、お茶畑でお世話になっている林さん、育友会の方などに直接インタビューすることでたくさんの人たちの温かい思いに気付くことができたようです。

3年 体育〜4分間走〜

　運動会が終わり，体育では４分間走にチャレンジしています。
朝，６年生が運動場を走っている姿を見て，
「あんな風に走れるようになりたい！」と目標をもってがんばっている子もたくさんいます。
　少しずつ自分のペースをつかんで，記録を伸ばせるように頑張ります。

3年 校外学習〜工場見学をしよう！〜

　社会の「工場でつくられるもの」の学習の一環として，「明治製菓」の工場見学に行ってきました。
　身の回りにあるものには工場で作られているものがたくさんあることに気が付きました。その中でも今日は，「お菓子」の工場見学をしました。
　見たことのあるお菓子が目の前で作られていく様子を見て，目をキラキラと輝かせていました。
　「こんな風にして作られているんだ！」
　「他のお菓子が作られるところも見てみたい！」
と新しい発見の連続でした。
　工場見学が終わってからは，古墳公園へ向かい，広い公園でおいしいお弁当を食べたりおにごっこをしたりと充実した一日でした。

３年 体育〜運動会に向けて〜

運動会に向けて練習を頑張っています。
今日は，体育館でダンスと隊形を確認しました。
大きな声が体育館中に響き渡り，３年生のパワーで満ち溢れていました。
本番まであと２週間。
最高の団結力を見せられるよう，本番に向けて頑張ります！

３年 体育 リレー対決！

今日は自由参観日でした。
残念ながら雨が降ってしまい、体育の授業は体育館で行うことになりました。
少し予定を変更し、お家の人たちにも参加していただき、
１組対２組でいろいろな対決をしました。

１つ目はしっぽ取り対決。
２つ目はリレー対決。
そして３つ目はドッジボール対決。

どれも白熱した戦いになりました。
この調子で運動会の練習も頑張っていきたいですね。

3年 樹学習

3年生の樹学習ではこれまで春日野のまちのすてきについてたくさん探ってきました。
そこで、これまでに見つけてきたすてきについて誰かに伝えたい！ということで
その発表方法について考えました。

はじめて知る、様々な「伝え方」
ポスターセッションや紙芝居、ペープサートなど、
それぞれの発表方法のよさについて考え、
「早く自分たちもやりたい！」という意欲が高まってきました。

3年 図工 あっ、みぃつけた

ある男の子が、入院している妹のためにたくさんの石を拾い集め、
それぞれの石を動物に見立て、色を塗って動物園を作るというお話を
絵本の読聞かせを通して知りました。

「私たちもやってみたい！」ということで、
図工の時間にそれぞれが集めてきた石に絵の具で色を付けて
動物園を作りました。

ただの石が次々と様々な動物に生まれ変わっていき
楽しそうな動物園ができました。

3年 図書館で本を使って調べよう

国語の学習で、「本を使って調べよう」という学習に取り組んでいます。
そこで今回は図書館司書の中川先生に「百科事典の使い方」を教えていただくことになりました。
普段使いなれない百科事典、子どもたちは事典をひくことに苦戦しながらも、こんなにも面白いことが書いてあるのだと言葉を見つけた時は目が輝いていました。
「カッパの大好物は？」「アンパンマンの作者は？」など、いろいろなことを調べて楽しむことができました。

3年 理科〜動物のすみかを調べよう

　夏も終わりに近づき、生き物の様子は春と比べるといろいろな変化が見られます。
　理科の時間に「どんな生き物がどこにいて、何をしているのだろう」という予想を立て、実際に生き物を探しに行きました。

　予想以上にたくさんの生き物を見つけることができ、大騒ぎの3年生。
たくさんの生き物の様子を「見つけたよカード」に記録することができましたね。

3年 樹学習 南山城学園に行ってきました

3年生の樹学習では「春日野地域にある“すてき”を探そう」という学習をしています。
たくさんのすてきを見つけたのですが、まだまだ知らないことばかり。
そこで今日は地域にある南山城学園がどんな場所なのかを知るために
見学に行ってきました。

初めての施設見学に、少し戸惑う様子もありましたが、
職員の方々にたくさんの質問に答えていただき、「南山城学園」について
知ることができました。