５年 樹学習

今日は，日野川水辺の会の方にお越しいただき，学校のまわりを流れる「合場川」「日野川」の護岸工事についてお話を伺いました。
合場川は，周辺に住宅地が増えたため，現在のようなコンクリートで三方を固めた丈夫な川。日野川は，生き物との共生を考えた川。
それぞれの川にこめられた地域の方々の思い。お話を聞いて，さらに探究心が高まった子どもたちでした。

５年 日野川 水質調査

京都府環境管理課にご協力いただき，日野川の「身近な生き物の水質調査」を行いました。
網やバケツをもって，日野川に入りました。砂利の下には，初めてみるような小さな生き物たち。
頂いた下敷きを片手に，見つけた生き物たちを観察すると，「きれいな川にすむ」生き物たちがたくさんいることが分かりました。
きれいな日野川を守っていくには，私たちに何ができるか。これからじっくり考えていきたい課題です。

樹学習

５年生では，樹学習（総合的な学習）で，合場川の環境について調べ学習をしています。
学校の横を流れている合場川。毎日川の流れを感じながら，登下校をしているのに，知らないことがいっぱい。
そこで，地域の方をゲストティチャーにお招きして，「合場川の今とむかし」というテーマでお話を聞かせていただきました。
驚きの連続で，もっともっと合場川について調べたくなった子どもたちでした。