６年 歌声を響かせよう

　６年生では，「ウィズ　ユー　スマイル」という歌を練習しています。学年で２つのパートに分かれ，それぞれの歌声を聞き合いながら歌えるようになってきました。練習を重ねて，さらに響きのある歌声を目指していきたいと思います。
　また，音楽タイムでは，全校合唱の「Ｕ＆Ｉ」という歌の副次的な旋律を歌いました。全校合唱で合わせた時には，旋律の重なりがすてきでした。

６年 エプロン作り

　家庭科の学習で，エプロンを作っています。アイロンがけをしてしつけ縫いをし，ミシンでエプロンを縫っていきます。まっすぐ縫うのが難しかったり，ミシンの準備に戸惑ったりすることもありますが，着々と完成に近づいてきています。出来上がるのがとても楽しみです。

６年 運動会に向けて「全員リレー」

　６年生は，運動会の競技で「全員リレー」があります。どちらのクラスも走順を考えたり，バトンパスの工夫を考えたりして，練習を行っています。クラスみんなで協力して，全力で取り組む姿がとてもかっこいいです。練習での結果は，１勝１敗でした。当日，どんな戦いになるのか楽しみです。

６年 給食指導

　栄養教諭の大上先生が給食時間に指導に来て下さいました。バランスのとれた献立やさまざまな国の献立について知ることができました。また，給食に使われている野菜の産地についてクイズをしました。この日の給食では，北海道の野菜が多く使われていることがわかりました。京都の食材を使った地産地消の献立も今後楽しみです。

６年 水泳学習

　６年生の水泳学習はお天気に恵まれています。自分の泳げる泳ぎで距離に挑戦したり，泳げない泳ぎ方に挑戦したりする学習に取り組んでいます。バディを組み，お互いの泳ぎを見合ってアドバイスをし合う姿がとても素晴らしいです。残りの水泳学習もどんどん挑戦して距離を伸ばし，できる泳ぎ方を増やしていけたらと思います。

６年 スチューデント学習

　先日，スチューデント学習がありました。この日は，1日「大人」として過ごします。この日を迎えるまでに，働くことやお金がどのようにまわっているのかなどを学習してきました。
　初めは緊張している表情の児童が多くいましたが，だんだんと仕事にも慣れ，いきいきと働く姿が見られました。
　「仕事を学ぶ」のではなく，いろいろなことを「仕事で学ぶ」ことができたのではないでしょうか。

６年 多面体をつかって

　図工の学習で，さまざまな多面体をつかって立体を作っています。きっちりとした形を作るのは難しく，苦戦している児童もいました。この多面体をつかって一体どんな立体ができるのでしょうか。お楽しみに♪

６年 炒める調理方法

　家庭科の「朝食から健康な１日の生活を」という単元で，「炒める調理方法」を学習しました。根菜や葉野菜などの様々な種類の野菜をいためる調理実験などを行い，どのくらいの火加減で，どれほどの時間炒めたらよいのかを調べました。
　その後，調理実験を生かし，グループで「いろどり野菜炒め」を作りました。どのグループもおいしい野菜炒めができました。

６年 はみがき指導

　歯科衛生士さんが来校され，歯の病気や歯磨きの正しい方法などを教えてくださいました。歯周病という口の中の病気があることを知り，その症状に子どもたちは驚いていました。正しい歯磨きの方法を歯科衛生士さんに教わり，早速給食後からしっかりと歯みがきをしている児童が多かったです。これからも続けて，健康な歯を保ちたいですね。

６年 プール清掃

　今週から水あそび・水泳の学習が始まります。６年生は，学校の代表としてプール清掃を行いました。それぞれの役割に分かれて，一生懸命掃除している姿がとても素敵でした。汚れていたプールや更衣室など，隅々まできれいになりました。プール開きがお天気でありますように！