５年 いんげん豆を育てています。

植物の成長に必要なものは何か，観察実験をしています。
まずは観察実験に必要なものを準備しました。
毎日の水やりを欠かさず，観察を続けていきます！

５年 裁縫ができるようになりました！

家庭科の学習で裁縫をしました。日曜参観ではたくさんのお家の方にも助けていただき，
基本の縫い方（なみ縫いや本返し縫い）ができるようになりました。
今回はフェルトを使って小物入れをつくりました。
一枚の布から箱が出来上がり，みんな大喜びでした。

5年 茶摘みをしました！

地域にある茶畑に行き，茶摘みをしました。
さすが3回目の茶摘み。みんな慣れた手つきで摘んでいました。
来週はこの茶葉を手もみ加工して，飲めるようにしていきます。

5年 風がみえたら

心地よい風を感じる場所。そこにふく風を目に見えるようにするためには，どのような方法があるでしょうか。
班ごとに協力して，プール横のフェンスに作品をつくりました。
学校にお越しの際は，是非ご覧ください。

5年 調理実習をしました。

初めての調理実習。計画通り進められた班も，思った以上に時間がかかった班もありましたが，どの班もおいしそうなゆで野菜サラダが完成しました。
ドレッシングも手作り。とてもおいしかったです。

5年 1年生を迎える会！

5年生は歌と合奏で一年生を迎えました。
きれいな二部合唱と、楽しい演奏を聴いてもらえました。

お茶の入れ方

家庭科でお茶の入れ方を学習しました。
おいしいお茶の入れ方を学んだ5年生。これからはお茶くみは任せてください！

鉄棒の学習をしました。

鉄棒の学習をしました。今までできていた技はより上手くできるように，出来ていなかった技は出来るようになることを目指し，頑張りました。

外国語活動

外国語活動が始まりました。今日はALTのリー・ラモン先生に教えていただきました。
ラモン先生の自己紹介を聞いた後は，挨拶の仕方や名前の聞き方・答え方を教えていただきました。
初めはみんな緊張気味でしたが，慣れてくるととても楽しそうに活動していました。

体積の学習が始まりました。

見取図で描かれた二つの直方体の大きさを比べました。
「計算以外の方法で大きさを比べましょう」という条件のもと，展開図を描いて考えたり，小さなサイコロ状の箱をいくつもつくって並べたりしながら考えました。
箱の大きさを比べるには，基準になる大きさが必要だということがわかりました。