６年 家庭科 調理実験

　家庭科で「朝食から健康な1日の生活を」という学習をしています。「炒める」調理の実験を行いました。野菜を弱火で３分炒めたものと強火で１分炒めものを用意し，見た目や食べた時の違いを調べました。弱火の方では，野菜はしなっとしていて，少し焦げている様子でした。強火の方では，鮮やかな色でしゃきっとした歯ごたえになりました。今回の実験を生かして，次回の調理実習を行う予定です。

６年 １年生を迎える会に向けて

　１年生を迎える会に向けて，６年生では「歌」と「劇」の練習をしています。「１年生と仲良くしたい」「１年生が困っていたらいつでも助けるよ」といったメッセージを込めた劇を考えています。「歌」では，６年生が手本となるような歌声を届けたいと思います。どんな発表になるのか，楽しみです。

６年 科学センター学習

　先週に科学センター学習に行きました。１組は「かたつむり」について，２組は「結晶」についての学習をしました。それぞれのクラスの先生が実験を通して，いろいろなことを教えてくださいました。今回学んだ新しい発見を今後の学習に生かしてほしいと思います。

６年 理科「ものの燃え方」

　理科で「ものの燃え方」の学習をしています。この日は，水上置換法で，酸素・窒素・二酸化炭素を集めて実験をしました。うまく気体を集められている班や苦戦している班もありました。集めた気体の中に，火を入れると…炎が燃え上がったり，「ポンッ」と火が消えたりして，それぞれの性質によってものの燃え方がわかることが実験で分かりました。火の扱いには十分注意して，今後も実験を進めたいと思います。

６年 外国語活動

　子どもたちが楽しみにしている学習の一つに外国語活動があります。６年生は，５年生のときから外国語活動の学習がスタートしました。はじめは恥ずかしがりながら話していた子どもたちも，だんだんと英語の表現に慣れ親しみ，英語を話すことに抵抗がなくなってきました。ペアになってインタビューし合ったり，ジェスチャーをつけて歌を歌ったりなど，とても楽しんで活動しています。これからも日本以外の国のさまざまな表現を学んでいきたいと思います。

６年 図工「わたしたちの大切な風景」

　図工の学習で，校内の自分の大切な風景の絵を描いています。それぞれが校内を回り，お気に入りの場所を選びました。遠近法という技法をつかい，下がきをしてきました。色づけに入り，どんな風景画の作品に仕上がるのかが楽しみです。

６年 タグラグビー

　６年生の体育の学習で「タグラグビー」の学習をしています。ルールをみんなで確認し合いながら練習や試合を行っています。タグラグビー部に入っている児童が多く，１つ１つを丁寧に教え合っている姿がとても素敵です。自分の後ろにボールをパスしていくことに慣れない子どもたちも，練習や試合を重ねることで徐々に上達してきました。今後の試合も楽しみです。

６年 いろいろな音の響きを味わおう

　６年生の音楽の学習で，「ラバーズコンチェルト」という曲の合奏をしています。それぞれのパートにあった楽器を考え，練習をしています。音を聞きながら「主旋律があまり聞こえないので，もう少し人数を増やしてみよう！」「この旋律には鉄琴が合うんじゃないかな？」など，相談して練習を進めています。これからの合奏が楽しみです。