５年生 社会「トヨタ原体験プログラム」

　今日は「トヨタ原体験プログラム」がありました。自動車と環境について，クイズを通して学習したり，ボードゲームで自動車開発を体験したりしました。「どうしたら，環境によい自動車を作ることができるのだろう？」「もうけを出すにはどうしたらいいかな？」など，いろいろと考えながら学習に取り組んでいました。ふり返りでは，「これからのエコ自動車がどうなるか楽しみです。」「環境と利益の両方のことを考えるのは難しいと思いました。」など，カードに記入し，みんなで「エコの木」を完成させました。

５年生 家庭科「食べて元気！ごはんとみそ汁」

　家庭科の学習で，ごはんをたき，みそ汁を作りました。ごはんをたくときには，ガラスのなべでたいていたので，中の様子がとてもよくわかりました。「米粒がおどっているみたい！」「水が噴きこぼれてきた！」など，普段見ることがないごはんがたける様子に驚いていました。
　みそ汁作りでは，煮干しからだしをひきました。だしをとることでみそ汁の味もうま味が増しました。ほかほかのごはんとうま味のあるみそ汁をみんなでおいしくいただきました。

５年生 算数「平均とその利用」

　算数の学習で「平均とその利用」の学習をしています。今日は，自分の歩幅の平均を調べ，学校のいろいろな場所の長さを測りました。「自分の歩幅はこれくらいなんや。」「これを使ったらだいたいの長さを測ることができる！」など，生活へと生かしていきたいという思いが感じられました。みなさんは，自分の歩幅はご存じですか？平均の求め方は，５年生に聞いてください。

５年生 エコライフチャレンジ

　樹学習の「春日野環境プロジェクト」で，こどもエコライフチャレンジ事業がありました。気候ネットワークから先生が来られ，地球温暖化についての話をしてくださいました。地球の現状や未来の話などを聞き，子どもたちは驚いていました。クイズなども交えての学習で，子どもたちは楽しみながら学習していました。学んだことをそれぞれ発信し，自分たちにできることに取り組んでほしいと思います。