【５年生】食生活の変化

　日本の食料自給率が低下している１つの原因が「食生活の変化」です。それにともなって，食料の輸入量も変化しています。今日は２つの資料を関連付けさせながら，自分の考えを述べました。資料から分かることは何かをがんばって探していました。

【５年生】たずねびと

　新しい単元に入りました。物語を集中して聞き，初発の感想を書きました。書く文章が長くなってきた人もいて，成長が感じられ，うれしかったです。

【５年生】走り幅跳び２

　自分の役割を責任をもってやりきる人も増えました。がんばる人が増えると，いい雰囲気で学習ができますね。これからも「誰かのために」がんばれる人になってほしいと思います。

【５年生】走り幅跳び

　最後の走り幅跳びの時間でした。これまでの練習の成果を発揮して，自己新記録を出した人もいます！大きなジャンプがとてもかっこよかったです！

【５年生】あいている時間を使って・・・

　おぐりすの子のつどいに向けて，それぞれが一生懸命練習をしています。少し難しい曲ですが，いい合奏を目指して頑張りましょう！

【５年生】これからの食料生産とわたしたち

　社会科では，今の日本の食料生産がどのようになっているのかをみんなで考えました。食料自給率がだんだん下がっていることに気付き，このままでは大変！という意見がたくさん出ました。

【５年生】避難訓練２

　訓練のあとに自分の行動をふり返りました。また，これから大切にしていくこともみんなで共有しました。

【５年生】避難訓練

　みんなで真剣に取り組むことができました。いろいろな想定をして，「このときはこうした方がいい」などみんなで意見を出し合いました。
　自分や大切な人を守る行動を忘れず，備えていきましょう。

【５年生】敬語

　普段話している言葉を意識して，敬語の文章に変えてみました。
「敬語を使うと印象がよくなる」「将来働くときに必要」「言葉づかいがいい人は何だか信頼できる」など，子どもたちなりに敬語を使う良さを考えることができました。
　書く量が多かったのですが，素早くていねいに書けていて，すばらしかったです！

【クラブ活動】テーブルゲームクラブ

　今回のテーブルゲームクラブでは，第１回オセロ大会をしました！違う学年と対戦できて，とても楽しそうでした！