生徒会オリエンテーション ６年生

　本日，小栗栖中学校生徒会の先輩が，６年生に小栗栖中学校の生徒会のことや中学校生活のこと，学習のこと，行事のことなど，わかりやすく教えていただきました。

　先輩の話に興味関心をもって耳を傾けて聞き入っていました。

　もうすぐ中学生になる６年生にとって，先輩から学校生活のことを教えてもらったことは見通しをもって４月の入学式が迎えられることになると思います。

　小栗栖中学校の生徒会の皆様，ありがとうございました。
　中学校でもよろしくお願いいたします。
　

　

卒業式の練習 ５・６年生

　卒業式の練習がはじまり，本日，はじめて５・６年生の合同の卒業式練習をはじめて行いました。

　緊張しながらもしっかりがんばって練習していました。

　
　

桜の会 ６年生

　６年生は，教室の後ろの掲示板に「がんばっているなあ「優しくしてくれたこと」「相手のことを考えた行動」など，優しさを桜の花びらでいっぱいにしようと４月から取り組んでいます。

　目標にしていた４００をこえた本日，自分たちで考えたあそびやゲームを行いました。

　とても楽しそうに６年生がオリジナルのゲームを楽しんでいました。

多文化共生教育 ６年生

　多文化共生教育の学習として小栗栖日本語教室の方々，中国残留孤児の方がゲストティーチャーとして６年生児童に教えていただきました。

　中国残留孤児についてくわしく教えていただいた後，中国残留孤児の方の中国での悲惨な生活のようすをわかりやすく教えていただきました。

　難しい言葉もありイメージがわきにくい場面もあったようだが，真剣に耳を傾けていました。

送る会の練習 ６年生

　明日，６年生を送る会があります。

　６年生は，送る会を進めている在校生のために練習をしました。

　心をこめて歌を歌ったり演奏したりしました。

　明日が楽しみです。

多文化人権学習 ６年生

　日本語担当の先生から「日本語教室について知ろう」を学習目標として学習しました。

　熱心に担当の先生からお話を聞いていました。卒業を間近に迫り，しっかりした態度で学習にのぞんでいました。

　

家族への手紙 ６年生

　本日，４・５・６年生の参観懇談会でした。

　６年生にとっては，小学校生活最後の参観懇談会となりました。これまで自分たちを支えていただいたお父さんやお母さんなど，家族の方に感謝の気持ちを手紙に書き綴った内容を，みんなの前で話しました。
　そして，その手紙をおうちの方に「ありがとう」の気持ちをこめて手渡しました。涙ぐむ児童もいました。

　とても感動的でした。日頃の感謝の気持ちがとてもよく表れていました。その言葉を聞いている保護者の方々もおこたちの成長の姿に感動されていました。

　感謝の気持ちをいつまでも忘れずに，残り少なくなっていく学校生活を楽しんでください。

　たくさんの保護者の方々に参観懇談会にご参加いただき，ありがとうございました。

体育 ６年生

　体育館で６年生は，バスケットボールをしました。

　グループに分かれて対戦しました。とても楽しそうに体を動かしていました。

理科 ６年生

　６年生の理科は，「電気の性質とその利用」を学習しています。

　手回し発電機を使って，電気の性質やはたらきを調べました。ためた電気は，乾電池などの電気と同じようなはたらきをするのか実験をしました。

　また，豆電球と発光ダイオードで電気の使われ方の違いがあるのかどうか調べた。

　隣同士交代しながら，手回し発電機を回していました。
　とても真剣な表情で学習を進めていました。

　

図画工作 ６年生

　オルゴール作りに６年生が専念しています。

　思い出に残る言葉や場面，模様などを丁寧に彫ったり色をつけたりしています。

　仕上がりが楽しみです。