算数 ２年生

　２年生は「三角形と四角形」を学習しています。

　三角形や四角形を見つけ，そのわけをみんなで話し合っていました。

　三角形も四角形も直線で囲まれていることがわかりました。

算数 ５年生

　５年生は「順々に調べて」を学習しています。

　ひごが何本必要かを表に整理をして，それぞれがそのきまりを見つけました。

　友だちの考えをしっかり聞き，自分の考えと比べたり，確認をしたりしながら学習を進めました。

個別学習 あゆみ学級

　それぞれの学習に応じた内容を丁寧に進めていました。

　自分にあったスピードで学習を進めています。

放課後まなび教室から

　放課後まなび教室での子ども達の課題を進めている様子です。

　友だちとの関わりをもちながら，学習をしています。

持久走大会は１５日（木）に延期します

１２月１３日（火）

午前７時現在，雨が降り続いています。午前中の降水確率も７０％，ピンポイント予報でも雨が降り続く予報です。

残念ですが，本日の『持久走大会』は，１５日（木）に延期します。
（この後，もし雨があがっても今日は持久走大会は行いません）

科学センター学習 ６年生 ４

　本日，５・６年生の科学センター学習がありました。

　６年生は，観察実験学習「めだかの目」についての学習でした。

　最後はなんとめだかつりをさせていただきました。みんな集中してまだか釣りをしていました。

　５年生も６年生も学校ではなかなか学習できない科学のおもしろさや楽しさを教えていただき，とても喜んでいました。

　科学センターの皆様，大変お世話をいただき誠にありがとうございました。

科学センター学習 ６年生 ３

　本日，５・６年生の科学センター学習がありました。

　６年生は，観察実験学習「めだかの目」についての学習でした。

　画像は，休憩時間にスタッフの先生からイモリを見せていただいているところです。
最初は，怖がったりしている児童もいましたが，時間がたつにつれてイモリを触ったり観察したりしてなじんできました。

科学センター学習 ６年生 ２

　本日，５・６年生の科学センター学習がありました。

　６年生は，観察実験学習「めだかの目」についての学習でした。

　画像は，めだかの肌の色について実験をしているところです。
普段何気なくみているめだかですが，色がどうして変わるのかを確かめていました。

科学センター学習 ６年生

　本日，５・６年生の科学センター学習がありました。

　５年生は，プラネタリウムと展示学習を行いました。

　６年生は，観察実験学習「めだかの目」についての学習でした。

　画像は，一人ずつが双眼実体顕微鏡でメダカの雄雌の違いを調べているところです。

科学センター学習 ５年生 ４

　本日，５・６年生の科学センター学習がありました。

　５年生は，プラネタリウムと展示学習を行いました。

　画像は，磁石について説明を受けているところです。強力磁石に驚いている児童もいました。また，蝶の幼虫や成虫など，成長の様子を観察しました。