体育 ５年生

　５０ｍ走のタイムを計っているところです。

　「昨年よりも早くなった！」と喜んでいる子もいれば，そうでない子もいるようです。

　この１年間で走力をしっかり伸ばすよう，しっかり運動していきましょう。

二等辺三角形 ４年生

　「二等辺三角形の形はどっち？」という担任の先生の問いかけに答える子ども達。

　そして，小栗栖小学校が三角形の中の二等辺三角形であることが分かるように学校の航空写真を示して，学校も，運動場も二等辺三角形であることをみんなで確認しているところです。

　

かかり決め ３年生

　３年生は，学級活動の時間に昨年度までのかかりを思い出しながら，３年生で学級のために行うかかりをみんなで決めていました。

　どんなかかりができるのか楽しみです。
　そして，クラスのために一生懸命にかかり活動をしてくれると思います。

算数 ４年生

　分度器の使い方を学習しました。

　とても興味深く先生の話を聞いて，実際にはかる方法を自分のものにしようとしていました。

　角度に興味をもってほしいものです。
　

図画工作 あゆみ学級

　遊んでいるときの表情を描きました。

　テレビの大きな画面に映し出されている，楽しく遊んでいるときの表情を真剣にながめ，しっかり画用紙に描いていました。

　できあがってくる作品がとても楽しみになってきました。

身体計測 ４年生

　４年生の身体計測でした。一言も無駄な話はせずに保健の先生のお話を聞きました。

　保健室での約束やマナーについてのお話を聞きました。あいさつをしっかりすることや
保健室に来るときは，担任の先生に伝えてから来室することなどを指導しました。

　みんな，しっかりした態度で聞いていました。

初めての給食 １年生３

　先生から牛乳のたたみ方などを聞いて，クラスみんなで美味しくいただきました。

　１年生からは「おいしい」「スパゲティーがおいしい」やほうれん草の音を聞きながら食べている子どももいました。

　とても美味しい表情で食べていました。

初めての給食 １年生２

　給食当番が教室までゆっくり丁寧に運びました。

　そして，食器に入れてみんなに配りました。

　とても上手に配っていました。

初めての給食 １年生１

　１年生の給食当番がサービスホールへ食缶などをとりに行く様子です。

　給食調理員さんから給食室の約束を教えてもらい，担任の先生から食缶などを渡してもらいました。

　重たそうにしながらも，しっかり教室まで運びました。

図画工作 ２年生

　「ひみつのたまご」自分たちが描いたたまごから何が飛び出てくるのか，担任の先生のお手本を見ながら，子ども達は集中して学習にのぞんでいました。

　今度は，自分達がひみつのたまごをえがく番です。画用紙におおきなたまごをかいて，たまごから飛び出てくるのを何にしようかと考えながらえがいていました。

　できあがりの作品がとても楽しみです。