【１年】 体育 ようぐあそび

初めての体育館での体育は，「ようぐあそび」
いろいろなようぐを上手に使って，遊びました。

令和４年度学校評価等

学校評価の結果等については，ページ右下の配布文書または以下のリンクをクリックしてご覧ください。
令和４年度前期学校評価
令和４年度後期学校評価

【３年】 社会科 地図記号を調べよう

地図記号を使うと、地図がわかりやすくなることを知りました。
今日は、地図帳をつかってさらに調べ学習をすすめ、学級全体で交流しました。

【３年】 学活 係活動

係活動がスタートしました。
どんな係があれば、みんながよりよく学校生活を送れるかを話し合い、５つの係が決定しました。
早速、一人ひとりが責任をもって仕事を行う姿を見て、とても頼もしく感じました。

もうすぐ５月

もうすぐ５月。
雨の日が続いていますが、
管理用務員さんや給食調理員さん、LD等通級教室の先生・・・
様々な教職員が学校の環境を整えていただいています。
子どもたちがあたたかく豊かな気持ちになってほしいという願いが込められています。

委員会活動

委員会活動が開始しました。
全校のみんなのために、一人一人何ができるか、それぞれの委員会活動で考え、行動しています。
生き生きと活動する姿がとても素敵です！！

【６年】国語「帰り道」

６年生では、「帰り道」という物語を「律」の視点からと「周也」の視点からとそれぞれに目を向けて読んでいます。
同じ出来事でもそれぞれの立場で感じ方が違うことに気づき、視点の違いに着目して読むことのおもしろさに目を向けていました。

【５年】体ほぐしの運動

音楽を活用して、体をほぐす運動を行っています。
体を動かす楽しさや心地よさを味わうことを通して、体の状態に気付いたり、仲間と豊かに関わり合ったりできるようにしたいと思います。

【３年】算数科「わり算」

算数科では、わり算の学習をすすめています。
全部の数を人数で分けるときの一人分を求める式であることを繰り返し確認しています。

【３年】体育科 体ほぐしの運動

体ほぐしの運動では、仲間と豊かに交流するというねらいがあります。
今日はフラフープを使ってペアやグループで協力しながらすすめました。