２８日 授業参観、懇談会

本日はお忙しい中、多数ご来校いただきありがとうございました。

久しぶりの授業参観日。
そして、今年度最後の授業参観日でした。
今日は、２年１組と４年、６年生の授業参観でした。

朝から、がんばるよ・・・と
声をかけてくれる子どもたちもいました。

参観中には、子どもたちが集中できるような環境をつくっていただき
ありがとうございました。

お家で、子どもたちのがんばりを認め、褒めていただければ、
子どもたちの自信につながると思います。よろしくお願い致します。

懇談会につきましても、多数ご参加いただき、ありがとうございました。

直方体と立方体

直方体と立方体の学習をしています。

今日はまとめの学習。

ちょっと難しい問題にチャレンジしていました。

タブレットに送られた、箱の展開図。

どことどこがくつくかな・・・と頭で箱を組み立てながら
考えていました。

２７日 授業参観、学級懇談会

本日はお忙しい中，多数ご来校いただきありがとうございました。

久しぶりの授業参観日。
そして、今年度最後の授業参観日でした。

子どもたち久ぶりの授業参観だったため、少し緊張している様子が
見られました。緊張しながらも成長した姿を見てもらおうと
がんばっていました。

参観中には、子どもたちが集中できるような環境をつくっていただき
ありがとうございました。

お家で、子どもたちのがんばりを認め、褒めていただければ、
子どもたちの自信につながると思います。よろしくお願い致します。

懇談会につきましても、多数ご参加いただき、ありがとうございました。

作品展

作品展を実施しています。

図画工作科の授業で子どもたちが一生懸命つくった
作品が飾られています。

鑑賞する時間に、他の学年の作品を

じっくり見ている様子が印象的でした。

版画や立体作品など、素敵な作品が展示しております。

ぜひ、ご覧ください。

研究授業

４年生
２０日に研究授業を行いました。

社会科の学習です。

子どもたち、意欲に満ち溢れていました。

文房具と同じようにタブレットを扱い、
クラウド上で情報を共有したり、整理したり、
また、話合いを進めながら取り組んでいました。

ひみつのすみか

４年生　
図画工作でひみつのすみかに取り組んでいます。

自分のおきにいりのすみかを作っています。

箱や色紙、段ボールなど、いろいろな材料をつかって
つくっています。

楽しそうです。

直方体と立方体

4年生
直方体と立方体について学習をしています。

面の形や数、辺の長さ、頂点など、

今まで学習したことを生かして、調べていました。

カラータック版画

３年生
カラータック版画に取り組んでいます。

水でぬらした和紙にカラータックの色を転写する
版画です。

和紙に転写するときには、２人で協力して

取り組んでいる様子がほほえましかったです。