なかまの日

６月２９日（月）
５組さんは，なかまの日に向けて「５組の紹介カード」を書いていました。みんな一生懸命に「５組の紹介カード」を書いていました。どんなことを書いたのか当日が楽しみです。

１年生 朝の様子

１年生
朝の教室の様子です。１時間目　国語・・・。

ひらがなの学習をしたり，国語の先週の続きをしたり，

とても落ち着いて，がんばっています。

字をとても丁寧に書いていて，すごいなあと

思いました。

とめ，はね，はらい等に気をつけてしっかりと

書くことができています。続けてほしいと思います。

国語 日記を書くとき・・・

２年生
日記を書くときに気をつけること，
書く内容等について学習をしました。

月曜日の朝から，とても落ち着いて，集中して
学習に取り組んでいました。

５組の前に・・・

５組の教室に向かっていると

廊下に誰か寝転んでいる・・・！！

びっくりしました。

実は，先日描いた等身大の自分の下書きに

彩色したものでした。

教室の中に入ってみると，算数の学習をがんばっていました。

卵の中から・・・

２年生
卵の中から・・・
出てくるものを想像し，絵にかいています。
子どもたち，それぞれが発送豊かに表現しています。

出来上がりが楽しみです

１年 国語 かきとかぎ

１年生国語の学習「かきとかぎ」の学習をています。
濁点がつくことばとつかないことばで，
意味が大きくかわります。

まずは，濁点をのぞいた文章を提示し，子どもたちが

正しい文章になるように間違いを見つけ，濁点をつけてくれまし。


「かきとかき

　さるの　たいしな　かきのたは　
　
　けんかん　うらくち　まと　とたな
　
　とれか　とれたか　わからない」
　
たくさん発表する姿が見れました。

１年朝の会

１年生　朝の会では，以前につくった自己紹介カードをもとに

自分の名前や好きなこと等の発表をしています。

みんなの前で，ドキドキしながらも発表をがんばっていました。

発表の後，みんなから自然と拍手がおこるのが素敵だなあと

思いました。

教室の掲示板に飾ってある，子どもたちの絵を見ると，元気がでます。

ニコニコの太陽の絵がいっぱいです。

２年生 算数 長さ

２年生
算数の学習で　長さの学習に入りました。

りすさんとうさぎさんが釣った魚の長さ比べのイラスからスタートしました。

どちらが長いのか，子どもたち，比べる方法を考えていました。

数図ブロックいくつ分かでくらべたり，ものさしを使って長さを

測ったりして比べました。

みんなの前で発表するのは緊張しますが，しっかりと説明をすることが

できていまいた。

最後に，１ｃｍという長さの単位を学習しました。

楽しく学習，活動することができました。

２年生 校内めぐり

今日，２年生は，校内めぐりをして，

どんなお部屋や施設があるのかを確認しました。

見つけたお部屋や施設を発表しました。

だれが，どのお部屋や施設を調べるのか，担当を決めました。

お部屋や施設のことを調べ，来週，１年生に説明したり，案内したりします。

１年生のために，しっかりと調べて，説明できるようになってほしいです。

２年生，とてもはりきっていました。

校長室のことについて調べる子どもたちから，質問が書かれた

素敵なお手紙が届きました。

５組 等身大・・・。

５組さんの教室に入ると，大きな，長い模造紙を見つけました。
図画工作の時間に，等身大の自分を描いたようです。

下書きが終わり，彩色をしていきます。

できあがりが楽しみです。