京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標       自ら かかわり 学び ともに高め合う 桃山東の子

体ほぐし

4年生

体育館から,子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきました。

チームに分かれ,リレー遊びをしていました。

よ〜いどん!!

ゴールすると,とても嬉しそうにしていました。

爽やかな日で,運動するのに心地よいお天気。

終わった後の子どもたちの充実した表情が印象的でした。
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都道府県

4年生
社会の学習で都道府県について学習をしました。

地図に,都道府県のシールを貼ったり,

地図を見るために大切な方位を確認したり・・・。

意欲的に取り組んでいました。
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九九の表とかけ算

3年生

2年生で学習した九九を使って,

3年生での学習に挑戦しています。

答えが0になるかけ算やかける数を求める問題など,

意欲的に学習に取り組んでいました。

ノートをとてもていねいに書いています。

しっかりと自分の考えを書いていていました。


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植木鉢

アサガオ,チューリップと育ててきた植木鉢を,

次の野菜を育てるために土の入かえをします。

今日は,その準備のために,植木鉢を

きれいにしました。

子どもたち,1年前を思い出しながら,準備をしていました。
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天気と情報

5年生

お天気の変化には,何が関係しているのか

調べ始めました。

今日は,運動場に出て,空の雲の様子を観察しました。


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全国学力学習状況調査

今日は,全国学力学習状況調査を実施しました。

6年生が,国語,算数,理科の問題に取り組みました。

子どもたち,最後まであきらめずに,

粘り強く取り組んでいました。

3時間,集中してがんばっていました。
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ふしぎなたまごが・・・

2年生の教室に,

カラフルなふしぎなたまごがたくさん・・・。


図画工作で取り組んでいる学習で

子どもたち,おもいおもいにアイデアを出し,

オリジナルのたまごを完成させていました。

今後,どんな作品ができあがるか楽しみです。


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何をそだてようかな

2年生 生活科

去年育てたあさがおのことをふりかえっていました。


そして,今年は,野菜を育てます。

何をそだてるのか,子どもたち

ワクワクしていました。

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ひがなの学習

1年生
ひらがなの学習を始めています。

今日は,「つ」を習いました。

ていねいに,書いていました。

先生に〇をもらって,嬉しそうでした。
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てつぼう

2年生

てつぼうにチャレンジ!!

子どもたち,一生懸命,逆上がりに挑戦していました。

「できた」ときの,嬉しそうな表情が

忘れられないです。

見ている方も,うれしくなりました。
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