1年生

1年生
初めての冬休みは，どんなふうに過ごされたでしょうか。

冬休み明け，元気な様子を見れ，喜んでいます。

早速，新しい漢字の学習をしたり，３学期の目標を考えたり・・・。

集中して取り組んでいました。

３学期が始まりました

１月６日
３学期が始まりました。

子どもたち，元気に挨拶をしてくれ，とてもうれしかったです。

教室では，久しぶりに友達に会うことができ，とても嬉しそうでした。

各クラスでは，３学期の目標を考え，カード等にかいて，掲示していました。

「１年の計は元旦にあり」ということわざのように，新しい１年を迎えるにあたり，

新しい目標をつくり，その目標を達成するために，年の始めにきちんと計画を立てること

は大切なことだと思います。目標達成に向け，コツコツと努力を積み重ねていってほしい

と思います。

明日から，また，寒くなるようです。

体調管理にお気をつけください。

3学期のスタートです。

令和３年が始まりました。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。
今年が皆様にとりまして良い年となりますよう心から願っております。

明日（６日）から，３学期が始まります。
学校が始まり，子どもたちと充実した時間を過ごすことができるよう
教職員一同力を合わせてがんばっていきたいと思います。

明日，子どもたちに会うことができることを楽しみにしています。

保護者の皆様，地域の皆様には，今年も変わらぬご支援とご協力を賜りますよう，よろしくお願いいたします。

新型コロナウイルス感染拡大防止にむけて

新年あけましておめでとうございます。日頃は，本校教育にご理解ご協力いただきありがとうございます。
　さて，６日（水）から３学期が始まります。３学期が始まるにあたり，新型コロナウイルス感染拡大防止について改めてお知らせさせて頂きます。
　日々の健康観察やマスクの用意など，新型コロナウイルス感染症対策にご協力いただき，ありがとうございます。下記の症状が起こった場合は，登校を控え速やかに学校へ連絡してください。ご協力をいただきますようお願いいたします。
１，本人，家族の方で息苦しさ（呼吸困難）や強いだるさ（倦怠感），発熱や咳などの体調不良が見られる場合。
２，ＰＣＲ検査を本人，家族が受ける場合。
３，本人や同居家族が濃厚接触者として検査や経過観察が必要であると医師等に言われている。
※詳しくは右の欄の「新型コロナウイルス感染拡大防止に向けた取組の徹底について」をご覧ください。

２年生 冬休みの宿題について

　平素は本校教育にご理解ご協力ありがとうございます。
先日，配布しました２年生の「冬休みの宿題」の解答に誤りがありました。
下記のように対応させていただきます。

【国語のプリント】　

「ようすを　あらわす　ことば（１）」
「組になることば（３）」
　
　の解答に誤りがありました。

　上記の2つについては，冬休み明けにこちらで丸つけをしますので，
そのままご提出ください。

　大変ご迷惑をおかけし，申し訳ございません。
宜しくお願いいたします。

明日から冬休み・・・

今日は，とてもいいお天気でした。
お日様にあたっていると，ぽかぽか温まりました。
子どもたちは，元気いっぱい運動場で遊んでいました。
しばらく学校で友達と会うことができませんが，
安全や体調に気をつけて過ごしてほしいと思います。
１月６日に，みんなの笑顔，元気な姿を見ることができることを楽しみにしています。

【保護者・地域の皆様】
　２学期を無事終えることができました。
保護者，地域の皆様の温かいご支援，ご協力のおかげです。
本当にありがとうございました。
　２学期をふりかえって見ますと，新型コロナウイルスの感染防止に努めながら，少しずつ日常の学校生活を取り戻すことができた期間となりました。
　授業参観，体育科学習発表会，修学旅行といくつかの行事を実施することができました。新しい形態での実施となりましたが，感染拡大防止のために，学校からのお願い等についてご理解，ご協力いただきありがとうございました。子どもたちのがんばっている姿を見ていただくことができました。
　また，日々の健康管理，安全等を見守っていただき，ありがとうございました。

　まだまだ感染状況が収束する気配はありません。３学期も，感染予防に努めつつ，教職員一同力を合わせて，教育活動を推進していきたいと思います。
　来年も，子どもたちの「笑顔・あいさつ・ありがとう」があるれる桃山東小学校にしていきたいと思います。
来年もどうぞよろしくお願いいたします。よいお年をお迎えください。

通知票

今年度，初めての通知表を子どもたち手にしました。

１学期は通知票を渡すことがなかったので，

今年度初めてになります。

「うん，うん」とうなずきながら，先生から説明をしっかり聞いていました。

通知票をもとに，新しい目標をたて，その目標に向かって

取り組んでいってほしいと思います。

お話のさくしゃになろう

２年生の教室をのぞいてみると

黙々と子どもたちが，文章を書いていました。

国語，「お話のさくしゃになろう」の学習で，教科書のイラストから

物語を作って，清書をしていました。

さっき，のぞいた３年生と似ているなあと思いました。

２年生でのこの経験が，３年生で生かされ，文章を書く力につながって

いきます。

子どもたちが考えた物語も楽しみです。

たから島の地図

３年生

国語「たから島の地図」のイラストを見て，想像をふくらませ

自分で物語をつくります。

物語の組立と場面の様子を考えながら書きます。

今日は，下書きが終わり，いよいよ清書をしました。

どんな物語を書いたのか，楽しみです。

町たんけんのその後・・・

２年生
町たんけんに行き，大きな地図に見つけたこと，カードに書いて，貼っていきました。

これからどうしていくか？

子どもたちは，たんけんをして調べたいことや直接聞きたいことが

いっぱい出てきたようです。

調べたいことや知りたいことを整理して，調査計画をたてていきます。