国語「お手紙」音読発表会

国語「お手紙」の音読発表会をしました。

役割がわかるようにイラストをつけて発表しました。

発表が終わった後，発表の良かったところや自分のふりかえりをノートに

書き，交流しました。

「ふきのとう」での経験を生かして，場面や登場人物の様子や気持ちが

伝わるように音読することができました。

はんで意見をまとめよう パート３

３年生
　班で準備をしてきた「読み聞かせ」，いよいよ本番を迎えました。１年生が前にいることをイメージして，撮影を行いました。緊張で言葉に詰まっても，間違っても，止まることなく最後までやり遂げていました。

自動車くらべ

1年生
国語の学習で自動車くらべの学習を進めています。

今日は，自分で調べてみたい車を選んで

そのつくりや特徴を書きました。

ごみ収集車，ルートカー，ローラー車，シャベルカーなど，

いろいろな車があります。

子どもたち，学んだことを生かして，学習に取り組んでいました。

ひし形

5年生
算数の面積の学習も終盤にさしかかってきました。

今日は，ひし形の面積を求めました。

ひし形は，日常生活でも見かけることがあります。

今日は，先生の着ている服にもひし形がありました。

今まで学習してきたことを生かして，面積を求めたり，

グループで発表したりしていました。

チューリップ

1年生

新しくチューリップの球根を植えるために，

植木鉢に土を入れました。

きれいな花がさくように，大切にお世話をしていきたいと思います。

何色の花がさくのか楽しみです。

1年 ボールけりゲーム

ボールけりゲームの学習がスタートしました。

まずは，コートをつくるために，みんなで協力してゴールを運びました。

そのあと，チームに分かれて，パスやシュートの練習をしました。

力を合わせて取り組んでいます。

とても良いお天気で，気持ちよく運動することができました。

かけざん

２年生
かけざんの学習を進めています。

今日は，１のだんの学習をしました。

今までの学習からすると，子どもたちは

簡単だあ〜といいながら，問題をといていました。

台形の面積

５年生

算数の学習で面積の学習をしています。

既習の学習内容を生かして，三角形，平行四辺形と公式化してきました。

今日は，台形にチャレンジしました。

自分の考えを，グループで交流していました。

１２年後の自分

１２年後の自分を想像し，なりたい職業や自分の夢を

紙粘土で表していきます。

今日は，骨組みに紙粘土をつけていき，形をつくっていきました。

６年生，とても細かいところにまで，こだわってつくっていました。

へらをつかって，髪の毛を表現したり，指先まで気をつけてつくっていました。

理科 星座・・・

４年生

理科の学習で　星座早見を使って，星座を観察する方法を

学習しました。

秋から冬にかけ，日が落ちるのが早くなり，空気も澄んでいるので

星座をはっきりとみることができます。

星座早見を使って，どこに，どんな星座があるのか・・・

観察をしていくことができればと思っています。

さて，星座はどのようにうごくのでしょうか？