京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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【学校教育目標】 創造的な知性と豊かな感性を備え、たくましく、未来を切り拓く子の育成

For you4年生〜コロコロガーレ〜

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 図画工作科の学習では、コロコロガーレという

単元に入りました。お家で集めていただいた

材料や、学校で集めた材料を使って

コロコロと転がるしかけづくりを楽しんでいます。

お家での材料集めにご協力いただき、

ありがとうございました!

完成まであと少し。大作が出来上がりそうです。

For you4年生〜お礼の気持ちを伝えよう〜

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 国語科の学習で,お世話になった人にお礼の気持ちを

伝えようということで,学校の先生にお礼の手紙を

書きました。手紙の形式を学習し,一文字ずつ丁寧に

気持ちを込めて書き渡しに行きました。

担任を持ってもらっていた先生へ渡す子が

多かったです。他には,給食調理員さんや授業を担当

してもらっている先生へ渡していました。

For you4年生〜水泳学習スタート!〜

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 待ちに待った水泳学習が始まりました!

1年ぶりの水泳学習だったので,水なれの仕方や,

入水のルールなどを確かめました。

けのび・バタ足・クロールをしたあとは

お楽しみとして,たから探しをしました。

今週はあと2回入る予定です。

今日みたいに,いいお天気だといいですね。

For you4年生〜学びをまとめよう〜

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 総合的な学習の時間では,たくさんの方々に

伏見の水についてお話を聞かせてもらいました。

聞いてきたことを,ロイロノートの

思考ツールを使って,まとめています。

今回はフィッシュボーンチャートを使って

大事なキーワードを自分のメモの中から

書き起こしていました。

For you4年生〜鑑賞の時間〜

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 図画工作科の学習では,作品が仕上がったら

鑑賞の時間を取っています。

友達の作品をじっくりと見て,

色づかいやデザインなど,いいと思うところや

真似したいなと思うところを

しっかり書けていました!

For you4年生〜硬水・軟水飲み比べ!食べ比べ!〜

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 総合的な学習の時間で,硬水と軟水の比較をしました。

まずは軟水と硬水を飲み比べ・・・

硬水を飲んで・・・「なんか,飲みにくい。」

軟水を飲むと・・・「あ,いつも飲んでるやつ!」

硬水は外国のお水なので,飲みにくいと感じた子が多かったようです。

お米は,軟水のほうが柔らかく感じた子が

多かったようでした。

For you4年生〜つなぎ言葉のはたらきを知ろう〜

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 国語科では,つなぎ言葉について学習しました。

「だから」「しかし」「でも」など,それぞれの

つなぎ言葉にどのようなはたらきがあるのかを知りました。

自分たちでも,つなぎ言葉を使って文づくり!

ぜひ日記などでも活用していきたいですね。

For you4年生〜高とび〜

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 体育科の学習では,高とびをしています。

自分たちで準備をして,進めています。

跳び方を工夫したり,友達にアドバイスをもらったりして

より高く跳べるよう,練習しています!

For you4年生〜垂直・平行な直線を探そう〜

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 算数科の学習で,垂直・平行について学習しています。

教室の中にある垂直・平行な直線を見つけて

ロイロノートで提出しました。

ロイロノートの使い方もバッチリです。

For you4年生〜さすてな京都5〜

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 最後は,ミニゲームをして楽しみました。

自転車で発電したり,タッチパネルで自分の顔を作れたりと,楽しんでいました。

たくさんの学びがある見学でした。

社会の学習にいかしていきたいと思います。
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