京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/12/18
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ハートフルマーク
令和7年度 学校教育目標「知性と感性に富み 共に高まり合う子の育成」

4年 みんなで育てた「ひょうたん」

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この春からみんなで育てて大きくなった「ひょうたん」を、理科の時間にとっても素敵な姿に変身させてくれました!


絵の具で色を付けて飾り付けもしたそうです。出来上がりの作品がどれもすばらしくて思わず「かわいい!」「すてきすぎる!」と声をあげてしまいました。

ご家庭で是非飾ってみてください。

4年 なわとび大好き4年生

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体育の学習でなわとび運動にも取り組んでいます。そして、休み時間にはみんなでなわとび対決をして笑顔でとんでいる子たちがとても多いことにおどろいています!

なわとび、ペース走で体をポカポカとあたため、さらに基礎体力もつけていってほしいです。

あさがお 2年生『もも山 ひみつ たんけんたい』

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2年生生活科『もも山ひみつたんけんたい』の学習で、もも山のまちを探検しました。前回の探検を交流して出てきた疑問をインタビューしに行きました。桃山のひみつが更に見つかり、子どもたちの学習が深まりました!

4年 ベトナムの国について知ろう

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4年生の教室に、ベトナム出身の留学生をお招きして、ベトナムの文化についてたくさんのことを教えていただきました。

「ベトナムの国ってどんな国なのかな」

「ベトナムの言葉を話してみたいな」

と思っている4年生も多かったので、みんな興味津々でお話をきいていました。くらしや食文化についてのクイズも出してもらって、楽しく異文化を学ぶことができ、日本と似ているところや違うところを見つけながら感想をもつことができていました。
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美化の日

先日は美化の日にご協力いただきありがとうございました。
応募よりも多くの保護者の方にご参加いただきました。

掃除の時間に5年生と一緒に、主に運動場の落ち葉集めを行いました。
見違えるように運動場がきれいになり、子どもたちが過ごしやすい環境になったと思います。
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5年 ようこそアーティスト

 陶芸家の方々に教えてもらいながら、手回しろくろを使って器づくりをしました。始めに先生に基本の作り方を教えてもらい、それぞれが作りたいものをイメージしながら土をこねこねしていきました。イメージ通りにできた人もいれば、途中から作りたいものを変えている人もいました。本日制作したものは、釉薬をつけて窯で焼いて仕上げてもらいます。
完成までに1カ月ほどかかりますが、出来上がりが楽しみです。
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にっこにこ1ねん あきみつけ「森林総合研究所」

先週の北堀公園に引き続き、今日は森林総合研究所へ秋見つけへ行ってきました。
始めは展示室を見学したり様々な体験コーナーで楽しみました。
その後は、大きな松ぼっくりやどんぐりなどを拾わせていただきました。
大きな落ち葉を見つけてお面にしてみたり、おもちゃ作りに使えそうなどと考えながら、楽しく秋見つけをすることができました。

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図工 コロコロぺったん

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1年生は図工でトイレットペーパーの芯やペットボトルのキャップなどを使って大きな紙に模様を描く「コロコロぺったん」を行いました。

いろんな色のインクをスタンプみたいにぺったんと押したり、毛糸などをトイレットペーパーの芯などに巻付け、凹凸を付けてコロコロ転がしたりしました。

色々な模様を描いて「海の中みたい!」「お花みたい!」と想像している姿が見られました。

にっこにこ1ねん あきみつけ

今日は秋見つけをしに、桃山城を通って北堀公園までいきました。
始めは寒かったですがぽかぽか陽気で気持ちよく散策することができました。
赤・オレンジ・黄色のきれいな葉っぱや、いろんな形のどんぐりなどを見つけて喜ぶ様子が見られました。「コマがつくれそう」「この葉っぱ、黄色とオレンジがまざってきれい!」などたくさん秋を見つけていました。
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あさがお 2年生 学習発表会

 11月20日、学習発表会を行いました。
 2年生は、国語科で学習した「お手紙」の群読を行いました。かえるくんやがまくんの様子を思い浮かべながら、気持ちをこめて読むことができました。緊張する児童もいましたが、一生懸命発表することができました。
「練習よりも大きい声を出せた。」
「発表が終わってやり切った気持ちになった。」
といったように学習発表会をふりかえっていました。

「学習発表会」ならびに先日行われました「ももリンピック」では、カメラマンによる撮影を行っております。撮影した写真につきましては、後日インターネットでの販売を予定しております。準備が整い次第、詳細をご案内いたしますので、今しばらくお待ちください。
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