ひだまり2年生〜図工「しんぶんしとなかよし」〜

　たくさん新聞を集めていただきありがとうございます。

　新聞紙を使って、様々なものを作ったり、新聞紙の特徴を生かして遊んだりしました。

　船や、家などを作る子や、丸くしてトンネルを作る子もいました。

　みんなで作品を鑑賞したり、良いところや工夫したところを交流したりしました。

ひだまり2年生〜かさ「１Lってどれくらい？」〜

　今日はいろいろなもののかさを測りました。

　１Lと思う場所にテープをはって確かめたり、入れ物のかさを予想しますにうつして測ったり。

　いままで概念としての理解だったものが経験を通して、深い理解や探求心に繋がったように思います。

　

ひだまり2年生〜国語「あったらいいな、こんなかきごおり」〜

　国語科の学習であったらいいなと思う道具を紹介しました。

　その学習を活かして、図工で作ったかきごおりを紹介しました。

　どんなところを工夫したのか友達が聞いてほしいポイントをうまく質問し、話を広げていました。

ひだまり2年生〜図工「絵の具を使って」〜

先日絵の具を使って描いたかきごおりにお皿とトッピングを付けました。

オリジナルのおいしそうな夏らしいかきごおりができました。

　

ひだまり2年生〜音楽 はくのまとまりを感じ取ろう〜

今日は３拍子の曲を感じながら歌いました。

３拍子を活かした動きを付けて「たぬきのたいこ」を歌いました。

前回学習した2拍子の「橋の上で」とは、拍が違うことに気づき拍の違いを楽しみながら歌うことができました。

ひだまり2年生〜絵の具を使って〜

今日は、絵の具セットを使って、かき氷を描きました。

使う色は1色だけ。

水の量によって色に変化をつけ、グラデーションをいかしたかき氷です。

たっぷり水を含ませ、グラデーションを生かしたかき氷の絵はどれもとてもおいしそうでした。

ひだまり2年生〜係活動〜

先日、本係りが、みんなに読み聞かせを行ってくれました。
　
みんなも、じっくりと耳をすませて読み聞かせを楽しんでいました。

ひだまり2年生〜こんなもの、見つけたよ〜

生活科で見つけたものを、クラスのみんなに報告しました。

自分たちが見つけてきた大発見を、細かくわかりやすく伝える姿や行ったことがいので、わくわくしながら友達の報告を聞く姿が見られました。

また、1組2組で行った場所が違うので、完成した報告書を読み合いたいですね。

美化の日

昨日６月３０日は，美化の日でした！
いつもよりも丁寧に掃除をしました。

１・２年生は「ほうきでおじゃま隊」の方に来ていただき，
ほうきの掃き方や，ちりとりのしかたを丁寧に教えていただきました。

ほうきでおじゃま隊の方に「そうじが上手だね。」
と褒めていただき，うれしそうにしていました。

ひだまり2年生〜町探検〜

　今週も町探検に行ってきました。
　
　今週は
　・庭園
　・庵hair

　に伺いました。

　子どもたちのために地域の方々がたくさん考えてくださっていることに，今回の町探検を通して感じました。

　みんな，今まで何気なく通っている道に，素敵な場所があるということに気づいいたようです。
　
　また，発見したことについて話し合いたいと思います。