久しぶりのプールに大喜び！

　今日から，今年初めの水泳学習がスタートしました。朝は天候が心配されましたが，５，６時間目は，青空が広がり気もちのよい水泳学習となりました。
　低水位の学習で，「ワニにあるき」や「バタ足」や「浮く」などの水慣れに取り組みました。最後には，子ども達からリクエストがあった「お宝さがし」をして，楽しみました。久しぶりのプールに，みんな歓声をあげて喜んでいました。
　

4年生 水泳学習の様子

　みんなで楽しく気もちのよい水泳学習でした。

４年 マット運動

　体育科の学習では，マット運動に取り組んでいます。

自分の出来るで連続技をしたり，もう少し頑張れば

出来る技に挑戦したりして，安全に気をつけて

一生懸命に練習に励んでいます。

４年生になると技の難易度も上がります。

ロンダートや倒立など，難しい技にも

どんどんチャレンジしています！

理科 「電池のはたらき」の学習より

　理科の学習で，並列つなぎよりも直列つなぎの方が，モーターが速く回るということを学習した子ども達。電池の数を増やして，どれぐらいモーターが速く回るかを試してみました。
　運動場で，班ごとに電池の数を徐々に増やして，モーターの速さを調べました。「モーターがすごく速く回りだした！」「音が変わった。」「プロペラが飛んだ！」など，新しい発見をたくさんして，楽しく学習しました。

4年 理科「電池のはたらき」の学習より

　理科「電池のはたらき」について学習した後に，“モーターカー”を作ってみました。設計図を見て試行錯誤しながら部品を組み立てたり，友達と相談したりしながら，一人一台ずつモーターカーが完成しました。
　いざ，体育館で『モーターカーレース』開催です。自分達で工夫してコースを作り，モーターカーを走らせました。「あ〜途中で落ちた…」「すごい！最後まで行った〜！」「他のグループのコースも走らせてみたい。」などなど，歓声をあげながらレースに夢中になっていました。途中で車が走らなくなったり，スイッチが外れたりなどのアクシデントにもめげずに，何度もレースに挑戦する姿が見られました。楽しいひとときにみんな大満足の様子でした。

4年図画工作科「アジサイを描こう」２

4年の図画工作の時間で「アジサイ」を描いています。
花，ガクと葉っぱを実際のあじさいを見ながら，細かく丁寧に描いています。
葉っぱの形などじっくり観察して描けています。
また，今回は水彩画で色を塗っています。
水をたっぷり使って，薄い色から先に塗り，だんだん濃い色を塗っていくなど，
色を塗る順番にも注意しながら塗ることができています。

きれいなグラデーションができあがり完成がすごく楽しみです。

4年図画工作科「アジサイを描こう」

　図画工作科の学習で「アジサイ」の絵を描きました。アジサイの花びらや葉の形をよ〜く見て，割りばしペンでじっくりとていねいに描いていきました。「手前のアジサイは大きく描こう。」「奥は小さく描くと遠近が出るね。」「重ねて描くのもおもしろいな。」など話しながら，大小様々なアジサイが出来上がりました。そこに自分を描き込み，さらにはカタツムリやカエルを描きこむ人もいて，楽しい下絵になりました。
　
　絵の具で色を塗る時には，アジサイの色合いや濃淡を工夫して塗っていました。一人ひとりのアジサイが色とりどりでとても美しく，完成が楽しみです。