最新更新日:2024/05/17 | |
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3年 体育の学習3年 図工の学習4年 道徳 ふろしき
今週,道徳の時間に「ふろしき」という話をしました。昔から伝わってきたもののよさを知るよい機会となりました。風呂敷は昔お風呂屋さんに行くときに着ていた物を包んだり,着物を着る時に床にしいたりしたから「風呂敷」と言われるようになったそうです。子どもたちも「なるほど!」と言いながら,実際に風呂敷で色々なものを包む活動をしました。子どもたちは風呂敷が便利なものだと気付くことができました。
学習の振り返りでは,「一枚の風呂敷で色々な包み方があることが分かりました。スーパーなどに行った時は風呂敷を使ってスーパーの袋を使わないようにしてみたいです。」という意見も出ました。お家に風呂敷がある方は,風呂敷を使ってみるとよいですね。 4年 図画工作科 木版画に挑戦しています!
図画工作科で木版画に挑戦しています。初めての彫刻刀を使いました。安全に彫刻刀を使う方法を知り,実際に木を彫りました。子どもたちから「難しいけれど,彫るのは楽しい。」という声が上がりました。今後も,安全に彫刻刀を使って作品作りにチャレンジしていきます。
3年 農家見学4年 体育 とび箱
体育で跳び箱をしています。久しぶりの跳び箱で,子どもたちも嬉しそうでした。色々な跳び方を練習して,できる技が増えていくとよいですね。
4年 理科室の使い方
今週,理科の時間にアルコールランプと実験用ガスコンロの使い方について学習しました。子どもたちは,ドキドキしながらマッチをすっていました。アルコールランプに火がつくと,歓声があがりました。アルコールランプや実験用ガスコンロを使う実験を楽しみにしている子が多かったです。
生まれて初めてマッチをすった子もいました。お家でも大人の人の付き添いのもと,マッチをする練習ができるとよいですね。 3年 体育の学習3年 紙版画
3年生は,図画工作科の授業で鳥の紙版画を作っています。いろいろな模様の紙を切っては貼り付け,鳥の羽や体の模様を表現しました。いよいよ刷るというときには,模様が上手くうつるのかワクワクしながら刷っていました。
3年 おはしの持ち方の学習 |
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