1年 あいうえおであそぼう

　国語の学習では，「あいうえおであそぼう」を音読し，各クラスごとにオリジナルの「あいうえおうた」を作成しました。リズムよく，楽しく読めるように工夫しました。作った「あいうえおうた」は，朝の音読で読みます。

１年 道徳の学習の足跡

　今年度道徳を研究している取組の一環で，道徳で学習した足跡を残しています。
　写真のように，学年の真ん中の廊下に「ももやまのすてき」を貼って学習した単元の名前を書いていつでも振り返ることができるようにしています。

　また個人懇談などで来校された際にご覧ください。

１年 「あいうえおであそぼう」をつくろう！

　国語科では，自分たちであいうえおの言葉をつくって楽しいリズムで音読できるような詩をつくりました！

　これから，朝の読み声タイムで音読します。

　子どもたちも自分たちのつくった詩を楽しそうに音読していました。

１年 あめのひ わくわく

　今日は朝から雨が降っていましたね。

　生活科の学習で，雨の日の様子を話し合ってから実際に外に出て色々なところを観察しに行きました。

　池の水が増えていたり，クモの巣に雨粒がかかっていて宝石みたいに見えたり。
雨の日ならではの風景をたっぷり味わうことができました。

　憂鬱な雨の日も楽しく過ごしたいですね。

１年 あさがおの支柱をたてたよ！

　生活科で育てているあさがおのつるが随分とのびたので，支柱をたてました！

　これで，つるも上にのびてぐんぐん成長していけそうです。

１年 歯磨きの絵をかこう！

　図画工作科では，歯磨きしている自分を描いています。初めの授業の時に，手鏡と歯ブラシを持ってきて自分が歯磨きしている姿をじっくり観察してから，大きな口をあけているところを描きました。

　歯一本一本を丁寧に描くことができていました。

１年 鍵盤ハーモニカの学習がスタートしました！

　いよいよ，鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。

　鍵盤ハーモニカくんからのお手紙が教室に届き，中に書いてあったハーモニカの約束を確かめてから学習に入りました。

　まずは色々な音を出してみて、どんな音に似ているか発表しました。

　タンギングや指使いに気をつけて，どんどん上手になっていってほしいです。

１年 くちばしクイズ！

　国語科「くちばし」の学習のまとめとして，くちばしクイズをつくりました。

　「ほそくてとんがったくちばしです。これはなんのくちばしでしょう。」と，写真を見せながら友達に上手にクイズを出していました。

　たくさんの友達とクイズを出し合いました。
　お家にも持って帰ってもらいますので，お家でもクイズを聞いてみてください。

１年 計算カード

　月曜日から，計算カードを宿題に出しています。たしざんの学習のまとめ，学習の定着をねらいとして取り組みます。

　はじめはすらすらと言えないときもあるかもしれませんが，一緒に考えながら聞いていただければと思います。

　学習中も，取り組んでいます！頑張っています！

１年 ていねいに かこう！

　書写の学習では，硬筆展に向けて学習したひらがなを「ていねいに」「こころをこめて」「とめ・はね・はらいに気をつけて」練習しました。

　お手本を見ながら，ピシッとした雰囲気の中，非常に集中して書くことができました。