京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/01
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【学校教育目標】 創造的な知性と豊かな感性を備え、たくましく、未来を切り拓く子の育成

嬉しいお客様が・・・ ♪

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お昼休み,校長室のドアがノックされました。

出てみると,2年生です。

学級で,国語の「スーホの白い馬」の学習のまとめとして,音読発表会をしたそうです。
それと,併行して,自分たちが,音読を聞いてほしい人と思う人を選び,音読練習の成果を披露する取組も行われたようです。
子どもたちはそれぞれ,おうちの方や,お友達などを選んだそうですが,今日の二人は,校長先生に聞いてもらいたいと言って,今日の来室となりました。

二人揃って,本当に上手に音読してくれました。
スーホと白馬の心の交流がしっかりと読み取れた音読です。

先日,「音読しながら読解する」と校内の授業実践力向上研修会で,講師の井上先生から教わりましたが,この言葉は大事にしたいなぁという自分の思いを込めて,読むことだできていて,素晴らしい音読でした。


※「音読しながら読解する」: 井上 新二先生
  ・この言葉は大事にしたいなぁと聞いている人に分かるように読む。  
  ・単に文字を音に換えた音読ではなく,意味を持たせて読む。
  ・筆者の意図や意味をどこまで読ませるか。

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