京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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【学校教育目標】 創造的な知性と豊かな感性を備え、たくましく、未来を切り拓く子の育成

3年 社会 わたしたちのまち

社会科では,地図記号や方位などについて学習しています。
また,総合で的な学習で校区探検に行った様子をグループで伝え合い,
白地図にまとめています。

木が多いコース,電車が通っているコース,
人が多いコース,家が多いコース,
お店が多いコースなどなど

どのように書いたら分かりやすいか話し合いながら
まとめています。

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たてわり活動

 5月24日(水)2校時に今年度初めてのたてわり活動がありました。今日はそれぞれのグループで集まって,最初にゲーム等をしてから自己紹介をしました。それから6月のたてわり活動でする遊びをみんなで決めました。
 たてわりグループは1年生から6年生までの6〜8名で,1年を通して活動します。運動会も3色に分かれてたてわり競技をします。異学年の交流の機会として,いろいろな活動を計画して進めていきます。

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拍を感じて遊ぼう

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音楽では,「はくをかんじてあそぼう」を学習しています。
曲に合わせてリズムを感じ,手をパンパン,お友達とタンタン!
いろんな方法で拍をとっています。

4年 社会 消防士さんからお話を聞きました!

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 今日の2時間目に避難訓練がありました。その後,体育館で,4年生は安全なくらしを守るために働いている消防士さんからお話を聞きました。
 日々市民の安全を守るために,毎日訓練をされていることや,出動体制について,たくさんのことを教えていただきました。子どもたちは目をキラキラさせながら,お話を聞いていました。また,子どもたちの質問にも丁寧に答えていただきました。
 貴重なお時間を桃山小学校の4年生のためにとっていただき,ありがとうございました。子どもたちにとって,大変よい経験となりました。

1年 学校たんけんショートバージョン

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 生活科の学習で,前回の学校たんけんで実験中のため入ることができなかった理科室へ行ってきました!

 学習で観察するためのメダカが水槽にいたり,ビーカーや顕微鏡があったりと子どもたちにとってはとても新鮮な場だったようです。

 木曜日のたんけんが待ちきれない様子の子もたくさんいました。
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1年 7のひみつを みつけよう

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 算数科の学習で,今日は「7のひみつ」について調べました。

 数図ブロックを7つ出し,片手に何個か置いてペアの友達に「7は3といくつでしょう。」とクイズを出しながら,いくつといくつに分けられるか考えました。

 そのあとみんなで7の分け方(=ひみつ)を整理し,「7は1と6,7は2と5」と呪文を唱えて覚えることにしました。
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避難訓練

 5月22日(月)2時間目に避難訓練がありました。今日は伏見消防署南浜出張所の消防隊員の方に訓練の様子を見ていただき,講評もいただきました。給食室から出火したという想定であるため,西校舎の3・4年生は運動場へそのまま避難できないので,学校北側の坂道を下って世光保育園の前を通り,御陵の方をぐるっと回って運動場まで歩きました。万一に備えての訓練です。子どもたちは真剣な表情で避難をしていました。
 避難訓練後,4年生は体育館に集まり,消防隊員の方にいろいろな質問に答えていただきました。防火服を素早く身に付ける様子も見せていただき,子ども達はその早さに驚いていました。
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1年 いくつといくつ

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 算数科は今日から新しい単元「いくつといくつ」に入りました。

 今日は,6の数の分解について考えました。
 
 写真のように椅子取りゲームをして,座った数で「赤が1で白が5!」というように自然と6の数の分解に気付くことができるように授業を進めました。

1年 学校たんけんの計画をたてよう!

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 生活科では,1年生だけで行く学校たんけんの計画をたてています。

 今日は,どこの教室の教職員にインタビューをするのか,話し合って決めました。

 「どんな仕事をしているのか聞いてみよう!」と話し合う姿がたくさん見られました。

修学旅行解散式

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 無事修学旅行から帰ってきました。一泊二日でしたが,それぞれの成長が見られた修学旅行となりました。

 楽しかった思い出を胸に,月曜からも頑張っていきます!!

温かく見守ってくださった保護者のみなさま,ありがとうございました!!
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