6年 華道教室

地域の女性会の方に来ていただき，生け花を教えていただきました。
生け花の基本を学んだあと，子どもたちそれぞれが思い思いに花をいけました。「礼に始まって，礼に終わる」日本の伝統文化である華道の心構えも教えていただきました。

６年 書写

　書写の学習で「絆」「命」「自分の名前」…自分の好きな言葉や文字を書きました。

６年 走り高跳び

体育科で「走り高跳び」の学習をしています。前回は助走のスピードやリズムアップして踏み切ることをみんなで押さえました。次回はそのポイントを意識しながら跳び，記録を伸ばしたいです。

6年 思い出を言葉に

国語科「思い出を言葉に」の学習で，「卒業まであと〇〇日」という日めくりカレンダーを作りました。カレンダーには日にちだけではなく，入学してから卒業までの学校生活の中で印象に残ったことを思い出し，その時の出来事や心情についても一緒に書きました。。

6年生 総合的な学習の時間ゲストティーチャー

シンクロナイズドスイミングの元オリンピック選手である，京都出身の小林さんに来ていただきました。
なぜシンクロを始めたのか，大きな試練があったときどのように乗り越えたのか，オリンピックという大きな舞台で経験したことなど，お話していただきました。子どもたちからの質問にも快く答えていただきました。
そのあと，“脳をだます”体操を体験しました。小林さんの動きに惑わされず指示通りに動いたり，怒った表情で笑う動作をするなど，頭をつかって体を動かしました。
総合で夢について考えている６年生。とても貴重なお話を聞かせていただきました。

6年生 給食週間に向けて

来週の給食週間に向けての取組で手紙を書きました。６年生では給食調理員さんに感謝の気持ちの手紙を書いたり，大好きな献立に向けてラブレターを書いたりしました。小学校の給食を食べることができるのもあとわずか。最後まで味わっていただきます！

６年生 中学校給食体験

　中学校の給食（お弁当）体験をしました。中学校では弁当を持参するか，学校給食（弁当）の選択になります。この日は中学校でも人気メニューだという「エビチリ弁当」をいただきました。

６年生 ジョイントプログラム

今週はジョイントプログラムのテスト週間になります。２５日（月）に理科，２６日（火）に社会，２７日（水）に算数，２８日（木）に国語を行います。

６年 総合的な学習の時間ゲストティーチャー

弁護士の方にお越しいただき，弁護士の仕事についてや，どうして弁護士になろうと思ったのかなどをお話していただきました。弁護士として強い使命をもってお仕事されていること，弁護士になるにはいくつもの試験を乗り越えなければならないことなど，興味深いお話でした。夢に向かってあきらめず努力すること，想像力を働かせて行動することなどを教えていただきました。

6年 総合的な学習の時間「夢について考えよう」

６年生は総合的な学習の時間で，さまざまなゲストティーチャーの方に来ていただき，夢についてお話をしていただいています。
先日は韓国から留学生として来られた方に，韓国の文化や遊びについて教えていただいた後，どうして日本に来て勉強しようと思ったのか，また，これからの自分の夢についてお話していただきました。まだはっきりとした夢を見つけられなくても，自分の好きなことや信じることに向かって，たくさんの経験をすることが大切とお話されていました。
また，インドネシアから来られた留学生の方にもお越しいただき，日本とインドネシアの文化の違いを詳しく教えていただきました。インドネシアと日本の架け橋になりたい，という夢を聞かせていただきました。
「夢」への考え方は人それぞれ違います。ゲストティーチャーからいろいろなヒントをもらって，自分の「夢」への考えを膨らませてほしいです。