６年 総合的な学習の時間ゲストティーチャー

弁護士の方にお越しいただき，弁護士の仕事についてや，どうして弁護士になろうと思ったのかなどをお話していただきました。弁護士として強い使命をもってお仕事されていること，弁護士になるにはいくつもの試験を乗り越えなければならないことなど，興味深いお話でした。夢に向かってあきらめず努力すること，想像力を働かせて行動することなどを教えていただきました。

6年 総合的な学習の時間「夢について考えよう」

６年生は総合的な学習の時間で，さまざまなゲストティーチャーの方に来ていただき，夢についてお話をしていただいています。
先日は韓国から留学生として来られた方に，韓国の文化や遊びについて教えていただいた後，どうして日本に来て勉強しようと思ったのか，また，これからの自分の夢についてお話していただきました。まだはっきりとした夢を見つけられなくても，自分の好きなことや信じることに向かって，たくさんの経験をすることが大切とお話されていました。
また，インドネシアから来られた留学生の方にもお越しいただき，日本とインドネシアの文化の違いを詳しく教えていただきました。インドネシアと日本の架け橋になりたい，という夢を聞かせていただきました。
「夢」への考え方は人それぞれ違います。ゲストティーチャーからいろいろなヒントをもらって，自分の「夢」への考えを膨らませてほしいです。

６年生 私たちの生活と電気

　理科の学習でつくったりためたりした電気が乾電池の電気と同じような働きをするのかどうかを実験しました。手回し発電機や光電池で豆電球の明かりがつくかを調べたりモーターが回るかを調べたりしました。緊急事態宣言が再発令されたので，しばらく実験ができそうになく残念です。

六年生 車いすラグビー体験

　総合的な学習で車いすラグビーの選手に話を聞きました。車いすで生活することになった経緯や車いすで生活することに対しての思い，色々な困難をどのように乗り越えて来たのかなどについて話してくれました。授業の中では実際に車いすラグビー用の車いすに乗る体験や選手にタックルをさせてもらう体験をしました。

６年 租税教室

　伏見税務署よりゲストティーチャーを招き，租税教室を行いました。「税」は何のためにあるのかについて考えました。授業前，多くの子たちが消費税はない方がいいと言っていましたが，授業後は，ほぼ全員の子たちが消費税はあった方がいいという意見に変わりました。税の大切さを感じてくれたことと思います。

修学旅行１９

予定より，少し早く学校に到着しました。
６年生たちは，「楽しかった」「もっと泊まりたかった」や「たくさん歩いて足が痛い」等，疲れはあるけれど，充実した修学旅行になったことをとても良い表情で教えてくれました。今回学んだことをこれからの学校生活の中に活かしていってほしいと期待しています。

修学旅行１８

最後に記念写真を撮りました。
この後は，いよいよ帰路につきます。

修学旅行１７

特に，巨大アスレチックが人気です。

修学旅行１６

食後は，屋外の遊具などで遊びました。

修学旅行１５

食堂でグループごとに昼食を頂きました。
カレーかうどんを選んで食べました。