５年 明日の運動会 頑張ります！

いよいよ明日は運動会です。

５年生の子どもたちが特に時間をかけて練習してきたのが「騎馬戦」です。

相手の帽子をとるためにどうすればよいのか，みんなで作戦を考えました。

明日の本番はどのような結果になるでしょうか。

応援よろしくお願いします。

５年 体によいおやつの食べ方とは？

栄養教諭の丸橋先生にゲストティーチャーとしてきていただき，「体によいおやつの食べ方を考えよう」というテーマでお話をしていただきました。

子どもたちの大好きなお菓子やジュースをどのように食べるのがよいのかをみんなで一緒に考えました。

普段食べているお菓子に含まれる油の量やジュースに含まれている砂糖の量を知って子どもたちは驚いていました。

5年 英語の授業

久しぶりに英語の授業にＡＬＴのサラ先生が来てくれました。
授業のはじめには英語で書かれた本の読み聞かせをしてくださいました。

今５年生では様々な「色」と「形」の英語での言い方を学習しています。

習った表現を使って隣の人と一緒にオリジナルＴシャツ作りをしました。

どのようなオリジナルＴシャツをつくってほしいか，上手にリクエストすることができました。

５年 社会見学（２）

琵琶湖博物館では，琵琶湖の歴史や琵琶湖と人・環境・生き物の関係について学びました。

水族展示室では，琵琶湖の主と呼ばれているビワコオオナマズをはじめ琵琶湖に生息する様々な生き物を見ることができました。

琵琶湖のことについては４年生の時に学習していますが，今回の社会見学でさらに学びを深めることができました。

５年 社会見学（１）

１４日（水），社会見学へいきました。
行き先は，ダイハツ自動車竜王工場と琵琶湖博物館です。

ダイハツ自動車工場では，子どもたちにとっても身近な乗り物となっている自動車がどのようにつくられているのかを学びました。

自動車が組み立てラインのコンベヤーの上を進むにつれて完成に近づいていく様子をみて子どもたちは大興奮でした。

自動車工場で働く人にも質問をたくさんして良い学びとなりました。

運動会に向けて…リレー練習

運動会に向けてリレーの練習をしました。

高学年になった子どもたちは今までよりもレベルアップしたリレーを目指して頑張っています。

ただ一生懸命走るだけでなく，走る順番決める時にみんなで話し合い作戦をたてたり，バトンの渡し方・もらい方にこだわったりして練習しています。

５年理科『植物の実や種子のでき方』

アサガオの花粉を顕微鏡で観察し，観察記録ノートに絵と文でまとめました。この学習を通して，他の花の花粉にも興味・関心をもち，花粉の大きさ・形・色は，植物の種類によって異なることを知りました。

「わくわくプラン」発表会

夏休みの自由研究「わくわくプラン」の発表会をしました。

５年生の子どもたちにとっては５回目のチャレンジです。

さすが５年生！と言えるようなものが多く，自分のやりたかったことや，発見したこと等を交流しました。

１０月には，全校のわくわくプラン作品展があります。他の学年の友だちの作品を見るのが今から楽しみです。

運動会に向けて

５年生は高学年として運動会の係活動をして，自分たちで運動会をつくっていきます。
来週から始まるその係を決め，一人一人が自分の役割を果たせるようにがんばっていきます。
係活動とともに出場する種目を精一杯がんばります。

５年理科 『メダカのたんじょう』

メダカの卵を見つけ、色・形・大きさ・内部の様子などを視点にして観察し、スケッチしました。顕微鏡を使うと、血液の流れや心臓の動きもはっきりと確認でき、「すごい！ドクドク動いてる。」「今、卵の中でぐるっと動いた！」など、驚きの声をあげていました。