竹田のまちたんけんたい！

３年生は総合的な学習の時間で竹田にある仕事を学んでいます。

１１月１９日にインタビューしに行きました。

そこでは、シーツやタオルを貸し出しており、その数は合計で２万個以上あるそうです。

子どもたちも実際に見学しながら、シーツが多くあるなーと感じていたと思います。

今回学習させていただいた企業の方に感謝の気持ちでいっぱいです。

今回学んだことを活かせるようにまとめていきましょう。

大豆のひみつ

先日、ゲストティーチャーに栄養教諭の先生に来ていただき、

大豆のひみつについて授業をしていただきました。

今、国語でも「すがたをかえる大豆」の学習をしており、

大豆が調理の仕方や育て方によって色々な姿に変化していることを知ってはいましたが、

更に多くの食品に変化していることがわかり、みんな感動していました。

大豆ってやっぱりすごい！！

総合 地域の仕事調べ

今日のグループは「消防署」にインタビューに行きました。

消防署では職員の方にたくさんの質問に答えていただきました。

煙を用いた擬似体験や実際にホースを持たせてもらい良い経験になりました。

実際に救急隊の方が出動する場面（5分前に帰ってきたのに・・・）も見ることができました。

子ども達は消防署の職員の方の大変さだけでなく、やりがいなども充分に伝わったと思います。
みんな感謝の気持ちでいっぱいです。

総合 地域の仕事調べ

総合的な学習の時間で
地域の仕事調べに行ってきました。

子ども達は小グループで担当する職業の方にインタビューし、日ごろから疑問に思っていたことを聞いてきました。

今日は竹田交番の警察官の方にインタビューです。
3年生の子ども達は緊張しながらもしっかり質問しました。
驚く情報がたっぷりでした！！

元気良く挨拶して→防弾チョッキを着せてもらい（かなり重い）→パトカーの中も見せてもらいました。

よかったですね。

がんばりました！音楽発表会！

１１月１３日（金）に音楽発表会がありました。

３年生は、全校のトップバッターとしてリコーダー「パフ」・合唱「未知という名の船に乗り」・合奏「ＲＰＧ」を演奏しました。

子どもたちの演奏の様子から緊張が伝わってきました。

今まで約１ヵ月間練習し、音を合わせていくことは大変だったと思います。

しかし、今回練習していくことで、みんなで合わせていくことの大切さに少しは気づくことができたと思います。

これからの学校生活でもがんばっていきましょう。

今日は、お疲れさまでした！

行ってきました その２

新鮮な野菜を作るには本当に手間暇をかけるということがわかりました。


貴重な見学をさせていただき、ありがとうございました！！

行ってきました！！農家の方へインタビュー！！

小松菜・ほうれんそう　どうれもきれいな色をしており

新鮮さが伝わってきました。

子ども達は土を耕す耕運機やトラクター、種を植える道具などを見て

「色々な工夫をしているな」「農家ってすごく楽しそう」

などの感想を述べていました。　驚くことがいっぱいでした！

社会科 「農家で作られるもの」

社会科の学習ではこれから地域の方に、ほうれん草や小松菜の作り方の工夫について
教えてもらいます。

今日は、子ども達は農家の方への質問を考えていました。

「どのような土が育てやすいのか」「水は水道水を使っているのか」
「野菜を一つの畑にいくつかの種類を作っているのには理由があるのか」

など、たくさんの質問を考えていました。

見学に行く日が楽しみですね。

総合的な学習の時間 地域の仕事をさがそう

総合的な学習の時間では

「竹田の地域にあるいろいろな仕事をさがそう」ということで、

仕事調べが始まっています。

子ども達が本当にたくさんの仕事について発表してくれました。

でも、「仕事っておもしろいのかな？」「何のために仕事をしているのかな？」

「どんなことをしているのかな？」など、少し疑問も出てきました。

これから、こういった仕事のことを調べ、インタビューなどを通して

出てきた疑問を解決していきたいと思います。

かまきりを飼育しています。

かまきりを飼育しています。

しかも卵を産んでいます。

子ども達も大興奮です。

えさは・・・