わくわくプランの取組み

７月２７日のわくわくプラン相談会の様子です。
分からないことを先生に聞いたり、道具を借りて実験したりしていました。
低学年などは、保護者の方もいっしょにこられています。

また、相談会以外でも、先生に相談しに学校まで来て、わくわくプランを進める
子もいます。

わくわくプラン相談会は、８月３日と８月１９日にも実施しますので
ぜひご活用ください。

朝のさわやかタイムの様子

朝、担任の先生が来るまでの間、毎日読書をしています。
さわやかタイム中には、音楽が流れます。
放送委員が音楽を流し始めると、自然と読書をし始める児童も多いです。

日食

１１時ごろ日食が見られるということで、みんなで日食をみました。
曇りでしたので、遮光板を使うと見えにくい時がおおかったですが、
反対に、雲がちょうど遮光板の変わりになって、肉眼でも眩しくなく
太陽がかける様子がよく見えました。

写真の一枚目は遮光板を使っての撮影。
写真の二枚目は遮光板無しでの撮影です。

風流な作品です

SOCアートクラブで、風鈴を作りました。
とっても夏らしい作品です。
玄関から入ってすぐのところに展示してあります。

スキルタイムの様子

５時間目に入る前の５分間、スキルタイムを実施しています。
心を沈めて、５時間目に入れるように学校独自のドリルや
家から持ってきた学習を自分達で行っています。

第一回漢字検定実施

保護者の方も含め、５０名弱の参加者がありました。
結果は、夏休み明けに届きます。

次回、学校でする漢字検定は２月に実施予定です。

スキルタイムの様子

毎日５校時前の５分間、５時間目の授業へとスムーズに入れるようにと、スキルタイムを実施しています。
職員室横にある竹田小学校独自の漢字と計算のドリルを使って、自分で学習を進めています。
写真は、ドリルを選びに来た子供たちの様子です。

6月24日 縦割り遊び

第一回目の縦割り遊びをしました。
1年生から6年生までの縦割りグループで、鬼ごっこや縄跳び、ドッチボールなどをして遊びました。