５年算数 「角柱と円柱」

いろいろな形を角柱や円柱に分類してみました。

廊下にて

走ったり，ふざけたりせず，「気持ちよく歩く」ことを心がけてもらいたいので，廊下に掲示してあります。

３月７日児童集会

今日は今年度最後の児童集会でした。
児童集会の前に，毎日子どもたちの登校を見守ってくださっている「見守り隊」の方々に，日頃の感謝の気持ちを込めて「感謝状」を送りました。
子どもたちは真剣な表情で，感謝を伝えていました。

雨，あがる

昨日からの降り続いた雨がやっとやみました。

子どもたちは，運動場で遊べないのでちょっと退屈そうでした。

それでも長靴で来た子どもたちは，雨でできたグランドの水たまりに入って，ちょっぴり嬉しそうでした。

やまびこ ３月２日参観日 ２

自然マップを指さして，花の名前など発表できました。
保護者の方は，今年一年の子どもたちの成長を感じていただけたとことと思います。

やまびこ ３月２日参観日

今年度最後の参観日は，あいあい学習で学習してきた自然のつながりについて
調べたこと，自然マップ作りをしたことを発表しました。

６年 ３月２日参観日 ２

今自分の苦手なことやできていないことに目を向け，将来の自分に対して希望を持ち，夢を持って歩んでいきたいという気持ちがこもった発表が聞けました。
最後に，共に過ごし，支え合ってきた友達に「ありがとう」を伝え,来てくださった保護者の方にも「ありがとう」を伝えました。

６年 ３月２日参観日 １

小学校生活最後の授業参観になりました。
ＴＡＫＥＤＡフレンドフォーラムでは，クラスの代表者が人権作文を発表しましたが，
そのときに書いた作文を全員が発表しました。
どの子も気持ちをこめて伝えていました。

４年 ３月２日参観日 ２

「１０年後のぼくは○○になっているでしょうか・・・。」と，
将来の夢を語り，友達の夢を真剣に聞く姿が見られました。
保護者の方も温かい雰囲気を作ってくださっていました。

４年 ３月２日参観日 １

「二分の一成人式」を行いました。
成人式のちょうど半分の１０歳になった４年生は，将来の自分へエールを送り
手紙を書きました。