４年 外国語活動 This is my favorite place.

　自分の好きな教室を友達に紹介したり，案内したりする学習です。今日は，学校のマップ上にマグネットを置き，そのマグネットを自分に見立てて，案内しました。

Go straight. Turn right.

Go straight. Turn left. など，　方向を示す表現を使って案内していました。

次回は，クラスのみんなとやりとりをします。

４年 中間マラソン

　今日は，体育委員会主催の「中間マラソン」がありました。初めて外周を走りました。運動場の外側を走り，中庭を通り，鉄棒の外側を走る大回りのコースでした。５分間で４周から６周走っていました。子どもたちは，それぞれのペースで，楽しく走っていました。体育以外で久々のマラソン。少しでも体を動かすきっかけになればと思います。来月には，持久走記録会がある予定です。自分の力を存分に発揮してほしいと思います。

4年 みんな遊び

　昨日は，グラウンド状態がよくなかったので，中間休みに教室で「なんでもバスケット」をしました。遊び係が企画してくれました。「朝ごはんパンを食べた人」「服に黒色が入っている人」「上靴に青色が入っている人」「身長が１３０センチ以上の人」などのお題がありました。一番難しいお題は「隣の隣の人がいちごが好きである人」でした。左右の隣の隣の人にいちごが好きかどうかを聞いてから，動くか動かないかを判断しないといけないので，おもしろかったです。

４年生 図画工作

図画工作「版画」の学習を頑張っています。

初めての彫刻刀ですが，安全に気をつけて取り組んでいます。

来週刷るのが楽しみですね。

４年生 理科の観察

冬になり，寒い日が続いています。

理科「季節と生物」の学習では，冬の生き物の様子，植物の様子を観察しました。

ツルレイシや桜の木の変化の様子に興味津々でした。

土の中にたまごを見つけている子どももいました。

また春に近づき，変化していくのが楽しみですね。

4年 豆つまみ大会

　今日は，給食委員主催の豆つまみ大会がありました。クラスの代表５人が日頃の練習の成果を発揮してくれました。４年生はどちらのクラスも「箸マスター」に認定されました。本番の緊張感の中，よく頑張っていたと思います。GOOD JOB!!
日頃の箸の持ち方を考えるきっかけになればと思います。

４年 外国語活動

　今日は，アリオーラ先生との授業でした。今学習しているのは，「This is my　favorite place.」 です。お気に入りの場所を紹介する活動をします。アリオーラ先生に各教室の英語表現を教わりました。校長室(school principal's office)と保健室（school nurse's office)が難しかったので，ゆっくりと発音してもらって練習しました。次回は，自分の好きな場所を理由もつけてお話できるようにしていきます。
I like playground. I like soccer. のように言えるといいですね。Let's try!

４年生 ゆかのぼく液そうじ

　書写の学習の後，自分の片付けが終わっている子が，後片づけの際にこぼれてしまったぼく液を見つけ，ぞうきんをぬらしてきて，ゆかのぼく液を一生懸命にふいてくれていました。

　自分のことだけでなく，他のことにも目を向け行動できる素敵な姿だと思います。このような優しさを大切にし，みんなができるようになっていってほしいと思います。ありがとう。

４年生 今年の挑戦！！

　本日の書写の学習では，半紙に今年の挑戦を丁寧に気持ちを込めて書きました。

　子どもたちは「大きく書いた。」や「かっこよく書けた。」，「名前がきれいに書けた。」と話していました。どの子の作品も気持ちのこもった決意表明になったと思います。

　この半紙に記したことを今年１年一生懸命挑戦し続けてほしいと思います。応援しています。

４年生 理科 実験

　本日の理科の学習は理科室で実験をしました。

　金属の温度が変わると金属の体積はどうなるのだろうか，という学習問題を金属の玉を使って実験しました。

　今回は実験用ガスコンロで火を使う実験でしたが，子どもたちは十分危険を理解し実験を行うことができました。