３年 お楽しみ会がありました（２組）

　今日は朝から，子どもたちが教室の中に輪飾りを飾っており，何があるんだろうと思っていました。給食もみんなが時間内に終わり，昼休み。何やらこそこそする子どもたち。呼ばれて教室に入ると，目の前に子どもたち手作りのお誕生日ケーキが。子どもたちが計画してお楽しみ会を開いてくれました。椅子取りゲームをみんなで楽しみ，素敵な時間が過ごせました。

３年 図を使って考えよう（算数）

　今週は，関係図のかき方を学習しました。今日は３量の倍の関係を関係図に表し考えました。文章，テープ図，関係図，式などを結び付けながら話し合い，課題をみんなで解決できました。関係図は，式を考えるときに役立つことを感じていました。

３年 はんで意見をまとめよう（国語）

　今日の国語では，一年生に読み聞かせる本を，はんで話し合いました。司会者や記録者，時間係に役割を決め，時間内で話し合いがうまくまとまるように進めました。これまでに活用したＸチャートを使って，それぞれが題名を書いたふせんを，貼ったり，動かしたりしながら，話をしました。残り時間が少なくなると司会者が「もう少しで２０分になります。そろそろ話をまとめましょう。」と言って，まとめている班が多くありました。教科書の例にあるような言葉をうまく使って，自分たちで話し合いを進めていました。今後の，話し合いの場面でも生かしてほしいと思います。

３年 はんで意見をまとめよう（国語）

　席替えをして，新しい班の友達と話し合いをしました。１年生に本を読み聞かせることを目標に話し合いをします。今日はその始めの，話し合いの役割を決めました。司会，記録，時間の３つの役割をそれぞれ誰がするのかを話し合います。１年生に楽しんでもらえるために，話し合いで積極的に話したり，休み時間になると，図書室で読み聞かせたい本を選んだりして，とても頑張っています。
　どのような話し合いがこの先起こるのかが楽しみです。

３年 工場見学をふりかえろう（社会）

　今週は，先週の工場見学を振り返って，こんにゃくの作り方を整理しました。前回の予想したカードを使い，実際にも同じ工程があったカードを選んでいきました。予想と実際の違いがよく分かりました。

３年 作品を鑑賞しました（図工）

　お話の絵の作品の鑑賞をしました。友達の作品を見ながら，工夫や素敵なところを見つけました。作品を前に，数人で，絵を指しながら良いところを伝えあっている姿も見られました。

３年 丸い形をかいてみよう！

今日は丸い形のいろいろな書き方について考えました。

子どもたちは試行錯誤し，ひも，紙コップ，画びょう，穴のあいた工作用紙を使って円をかいていました。
いろいろな方法が見つかりましたね！

これからの学習でも今日気づいたことがたくさん活かせそうです。

３年 工場見学へ行ってきました（社会）〜２組〜

　今日は，昨日に引き続いて，２組の子どもたちが，こんにゃく工場へ見学に行きました。
　こんにゃく糊をつくる１７００リッターのタンクをビデオで見ていましたが，実際その中を覗いてみると，思った以上に深くて「ぼく３人分くらいやん！」など驚きの声があがっていました。（１枚目の写真）
　見るものすべてに興味津々で，みんな社長さんの話をしっかり聞いて，一生懸命メモをとっていました。来週から，見学で学んだことをまとめていきたいと思います。

３年 ふきこまをまわそう（算数）

今日から「円と球」の学習が始まりました。

点を書いた「ふきこま」を回し，その点がどんな形をえがくのかについて考え，実験しました。
「回すとこまがお椀みたいなる！」
「円を描いている！」
「まるになった！」
など，これからの学習が楽しみになるような気づきがありました。

３年 細かいところまで意識して（体育）

　今日の体育は生憎の雨で，体育館での学習となり，久しぶりに学年でのダンスの練習をしました。細かいところをそろえたり，列を意識したりして踊りました。最後のダンスは，みんなが一つになろうと，細かいところまで意識して踊っており，大変かっこよかったです。本番が楽しみです！！