図をつかって考えよう

　今日は問題を読んで，問題文に合うテープ図と式を考えました。わかることや，求めたいことは何かを考え，どのテープ図があっているのかしっかりと考えている子どもたちでした。

　どうして，そのテープ図になるのかを説明することも頑張りました。これでテープ図の学習は終わりますが，これからも問題をしっかり読んでテープ図を活用して考えられるといいですね。

こんなもの見つけたよ

　今日は国語の学習で，生活科の町探検でみつけたものを紹介するために文章の組み立てを考えました。

　はじめ，なか，おわりの三つにわけて組み立てました。特になかでは，詳しい内容をどれをどの順番で言うのか，ふせんを自由に動かして考えました。どんなことを伝えたいのか，じっくりと考えている子どもたちでした。

みんな遊び ２

　今日は２組でもみんな遊びでドッジボールをしました。みんなで元気いっぱいに，ボールを取りに行ったり，一生懸命なげたり，器用によけたりとたくさん動きましたね。

　次は，どんなみんな遊びをするのか楽しみですね。

みんな遊び

　今日の１組のみんなあそびは，ドッジボールでした。クラスみんなでやるドッジボールは初めてだったので，とても楽しみにしている様子の子どもたちでした。

　半分ずつにチームで分かれ，とても白熱したドッジボールの試合となりました。汗もいっぱいかいて，いい運動にもなりましたね。

お話の絵 鑑賞会

　今日は図工の学習で取り組んだ「お話の絵」の鑑賞会をしました。画用紙いっぱいに，絵具やクレパスを使って思い思いの作品を完成させることができました。

　お友達の作品の素敵なところをたくさん見つけて，交流することができました。

元気スイッチオン！

　今日も体育館で，「元気スイッチオン！」の練習を頑張りました。声をだすところや細かい動きもそろってきて，とてもかっこいいです。

　今日も汗をキラキラと輝かせながら，笑顔いっぱいにダンスを頑張っている子どもたちでした。ポーズもピタッとそろうと，とってもかっこいいですね！

正しい姿勢で

　指先までピンとしっかりのびた挙手の姿が，とてもきれいです。二年生になり，より一層正しい姿勢を意識して頑張っている子どもたちです。
　
　友達や先生の話を聞くときにはおへそを相手に向けて，背筋を伸ばして聞いたり，正しい姿勢で字を書いたりする姿が輝いています。


　

図をつかって考えよう

　テープ図を書くことにも，慣れてきて今では自分一人でも，素早く書けるようになってきた子どもたちです。問題文からわかることを整理し，自分でテープ図にして考えると式もたてやすくなります。

　自分で書いたテープ図をつかって，上手に説明もできるようになってきました。

町たんけん ２

　二回目の町探検へ行ってきました。今日もいろいろなものを見つけてきました。公園では，大きないちょうの木を見つけ実際に触ったり，におったりして観察している子どもや，小さな木の実を見つけた子ども，おじぞうさんにお参りしている子どもの姿などが見られました。

　次からは，自分たちの町で見つけたものでもっと知りたいことや，不思議に思ったことなどを調べて，深めていきたいと思います。

スマイル活動

　今日は三時間目にスマイル活動がありました。１年生から６年生までの異学年でグループを作り，活動をします。今日は初めての活動だったので，自己紹介と二つのゲームをしました。

　最初は緊張している様子で，恥ずかしそうにしている子どもたちでしたが，ビンゴやジェスチャーゲームなどを通して徐々に打解け，とても楽しそうにしていました。

　次はスマイル班でどんな活動を行うのか，今からとても楽しみです。