わかばタイム 踏み台昇降

　１時間目の　わかばタイムの時間に

　踏み台昇降をしています。

　行進できるくらいのテンポの速さの音楽に合わせて

　片足ずつ「あがる　あがる　おりる　おりる」と頑張っています。

　１年生も上手にできています。

　終わってからの「いいところ見つけ」では，見ていた子どもが

　「足がそろっていました。」と発表していました。

　

わかば学級１年生 あさがおの支柱を立てました

　６月に入ってすぐに植えた　朝顔の種。

　本葉が出てきて　つるも伸びてきたため　

　支柱を立てました。

　これで　つるは　支柱に巻き付きながら　

　どんどん　上に伸びていきそうです。

掃除の時間

　掃除の時間，

　２〜４年生は，廊下や教室のほうき掃除を

　１年生は床ぞうきんを

　頑張っています。

スピーチタイム

　　国語の時間，昨日したことを１人ずつ順番に話しました。

　みんなの前に立って話をするのは，少し緊張するけれど

　嬉しそうでした。

　「また　やりたい？」と尋ねると「また　やりたい。」と

　返事が返ってきました。

　　また　休み明けにやりましょうね。

ダンゴムシ

　「先生見て〜」

　「どこで　そんなに集めてきたの？？？」



　ダンゴムシが　てのひらや腕に　いっぱいいました。

ちょっとした ブーム

　友達の手形をとるのが　ちょっとした　ブームになっています。

　とる人も　とられる人も　にこにこしていて　嬉しそうです。　

図工 「あじさいの花」

　　アジサイの花を描きました。

　１年生は貼り絵をし，２年生，３年生、４年生は

　絵の具を使って色を塗りました。

　　みんな丁寧に作っていました。

おくらの花

　おくらの花が咲いていました。

　昨日のつぼみが　きれいに開いていました。

手話歌

なかなか，大きな声で歌うことができない日々。

わかばの4年生は，手話で歌を歌ってみました。歌った歌は，「ビリーブ」。

先生と3人だけの手話での合唱でしたが，3人で心が通じ合えたような気がしました。

3回目の正直

今日は，シャボン玉液を作りました。
実は，先週に引き続き，3回目の挑戦。

本を読んだりインターネットで調べたりして材料を調整しましたが，なかなかうまくいきませんでした。

しかし，今日はシャボン玉が膨らんだのです。
優しく息を吹き込み，シャボン玉が膨らんだ瞬間，みんなから大歓声があがりました。

それぞれの材料を〇ミリリットル，とメモもして，また次回，楽しみたいと思います。