最新更新日:2024/04/26 | |
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文化財に親しむ事業
文化財ソムリエの方々に来ていただき,「風神雷神図屏風」の鑑賞を行いました。複製とは思えぬほどの迫力に子どもたちは興味津々でした。実際に金箔を見たり,にかわなどにも触らせてもらったりと見て触れて学習できました。
体育「着衣泳」
消防士の方々に来ていただき,着衣泳を行いました。服を着ている状態ではやはり体の重みが異なること,浮きにくいことを体感しました。命を守る学習としてみんな真剣な姿勢で取り組んでいました。
外国語「He is famous. She ie great.」
今回の単元ではゴールの活動として「Who is this?」というクイズ形式の活動をしました。お互い有名人やキャラクターを答えに,様々にヒントの文をつくりました。単語の並びや,語と語のスペースに気をつけながらつくりあげました。クイズの活動は大盛り上がりでした。
社会「3人の武将と天下統一」
社会「3人の武将と天下統一」の学習では織田信長,豊臣秀吉,徳川家康の3人について学習しています。一人一人が3人の中の一人にスポットをあて,歴史新聞にまとめました。まとめたことを班のみんなに伝える活動もしました。
豆つまみ大会
豆つまみ大会の時の様子です。各クラスから5人ずつでつまめた豆の数を競いました。各クラス接戦でした。どのクラスもよくがんばりました。
外国語「Welcome to Japan!」
ALTの先生に日本の伝統文化や食べ物,遊びについて紹介しました。一人一人工夫を凝らして紹介を行っていました。他の教科で学習したことを取り入れて発表したり,身近な観光地を紹介したりと様々でした。
体育「バスケットボール」
体育では水泳学習と並行してバスケットボールの学習をしています。5年生で学んだことを活かしながら試合をしています。勝つためにはどうしたらよいかをチームで話し合いながら試合に臨んでいます。
理科「体のつくりとはたらき」
今回の授業では,心音をきいたり,脈をはかったりして心臓のはたらきについて考えました。「拍どう」「脈拍」という言葉をそれぞれ違いをおさえながら実験を行いました。自分の心音を聴く機会もあまり多くはないのでなんだか不思議な感じでした。
あじさい読書週間2
6年2組は3年生の竹居先生の読み聞かせを聞きました。色鮮やかな絵と人の生き方を考えさせられる絵本に興味をもち,真剣に聞く姿が見られました。
食の指導
今回の食の指導では,体にとってよい水分のとり方を考えました。ふだん飲んでいる飲み物に含まれている砂糖の量を予想したり,砂糖をとりすぎたらどうなるかを考えたりしました。これからの季節,水分のとり方には気をつけてほしいと思います。
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