２年 〜ロアーヌ〜

ロアーヌさんでもインタビューをしたり，見学したりさせてもらいました。
たくさんの種類のケーキがあることに子どもたちは驚いたようです。
ケーキ作りに必要なものやケーキの作り方も教えてもらいました。
ケーキ屋さんにはケーキだけではなくクッキーなどの焼き菓子なども一緒に売っているということも教えていただきました。
店内はおいしそうなにおいでいっぱいだったようです。
次の時間から，お店の方に教えていただいたことをグループでまとめて，友達に伝えたいと思います。

２年 町探検 〜ねこカフェタイム〜

今週は１０のグループに分かれて，町探検に行きました。
家の近くにあり，気になっていたお店や施設を見学させてもらったり，インタビューをしたりさせてもらいました。

ねこカフェタイムの方にカフェについて説明をしてもらったり，猫の種類や性格などについて教えてもらったりしました。
子どもたちが思っていたよりもたくさんの猫がいて，一匹ずつ性格も違っていることがわかり，とても驚いたようです。
次の時間から，お店の方に教えていただいたことをグループでまとめて，友達に伝えたいと思います。

2年 町探検 〜エッフェル〜

　エッフェルさんにもインタビューや見学に行きました。

「パンを作るのに必要な材料は何ですか。」
「パン屋さんを始めたのはどうしてですか。」
などたくさんの質問をしました。
パンを作っている場所を見学し，パンを作っている機械などを見せていただきました。
子どもたちは大きな機械に興味津々でした。
　次の時間から，お店の方に教えていただいたことをグループでまとめて，友達に伝えたいと思います。

２年 町探検 〜高木とうふ〜

高木とうふさんでもインタビューをしたり，見学をさせてもらったりしました。
豆腐には９種類あることや，豆腐が大豆からできていることなどを説明してもらいました。
子どもたちは豆腐と同じ大豆でできている食べ物がたくさんあることにとても驚いていました。
次の時間から，お店の方に教えていただいたことをグループでまとめて，友達に伝えたいと思います。

２年 見えるかな？

金曜日の献立は，”いわしのかわり煮”でした。
先日，身体測定の時に佐々木先生から教えてもらったように，いわしの背骨を上手に折ってみると神経が見えるそうです。
身体測定が終わってから，「まだかな，まだかな。」と楽しみにしていた子どもたち。
朝から，「今日はいわしやで。神経見えるかな？」ととてもワクワクしていました。

給食の時間，いわしの骨をきれいにとって，半分に折ってみると…見えました，いわしの神経！
ピンク色をしている神経を見ることができました。

２年 モンゴルについて知ろう

今日はモンゴル出身の方に学校に来ていただき，モンゴルについて教えてもらいました。
モンゴルの民族衣装を着て，教室の中に入ってきてくださったので，みんなびっくりしている様子でした。

まず，モンゴルがどこにあるかを教えてもらいました。モンゴルは中国のおとなりで，日本とはそんなに遠くないということがわかりました。
でも，モンゴルでの生活，文字，食べ物などを知ると，日本の家や文字とは全然違うということに気付いたようです。

その後，馬頭琴の演奏を聴かせてもらいました。
とても素敵な演奏で，みんな感動していました。
たくさんのことを教えていただき，ありがとうございました。

２年 100cmをこえる長さ

　算数の時間，１００ｃｍをこえる長さの学習をしています。今日は手を広げた長さはどれぐらいかな？というのをよそうして，ものさしを使って測りました。
　友達と協力して測ってみると，だいたい自分の身長ぐらいの長さになっているということに気付くことができました。

２年 うつしてみると

　昨年末から取り組んできた版画ですが，全体を黒インクで塗って，いよいよシールをはがす日がやってきました。これまでいろいろなインクを塗ったり，シールを貼ったりしてきましたが，完成がどんな風になるのかあまり分かりませんでした。

　シールをはがしてみると…かわいい動物やきれいな花がたくさん出てきました。とても素敵な版画が完成しました。

２年 旬の食材

　今週は給食感謝週間です。２年生は「旬の食材」ついて学習しました。春夏秋冬のそれぞれの旬の食材は何なのかを考えました。トマトやナス，キュウリは夏が旬だとみんな答え，生活科で育てた経験が活きていました。また，旬の食材のよいところについても学習しました。

２年 クリスマスツリーを作ろう

英語活動で，色の言い方について学習しています。
子どもたちは１年生の頃にも色については学習しているので，色の英語での言い方には慣れています。
今日は，お店屋さんとお客さんに分かれて活動をしました。
”Red,please.”
”Here you are.”
と言って，欲しいシールをもらいにいくことができました。
時間の中でたくさんのシールを集めることができ，とても嬉しそうでした。