科学センター学習１

みさきの家の事前学習を科学センターでして頂きました。

プラネタリウムでは，みさきの家ので見える星空について学習しました。
科学センターオリジナルの星座早見盤を作り，プラネタリウムで星を確認しながら書き込んでいきました。

科学センター学習２

磯にいる生き物について学習しました。

ウニやナマコ，ヒトデに直に触れさせて頂きました。
慣れない感触に驚く子もいましたが，とても楽しそうに触れ合っていました。

体の仕組みなども解説してもらい，とても勉強になりました。

科学センター学習３

磯の生き物たちを探せ！

生き物たちは色んな所に隠れており，意外に見つけるのは難しいです。

「こんなところにいた！」
「これは何て名前やろ？」

目を輝かせて探す子どもたち。
みさきの家での磯観察が楽しみですね。

社会科「火事をふせぐ」

　「学校で火事が起きたら大丈夫なのかな？」という子どもたちの疑問から，校内の防火設備を調べて回りました。
　よく探してみると，いろんな場所に防火設備があることに驚いていました。名前や使い方が知らないものも多かったので，しっかり学習して備えていきたいものですね。

最近，台風や地震が多かったからか，子どもたちの防災意識も高まってきているように感じます。

４年 みさきの家に向けて

みさきの家に向けての活動が
本格的にスタートしました。

生活係では，健康チェックカードを作成し，
バスのレクリエーションの内容について
考えました。

どの係も準備を頑張っていたようです。
みんなで楽しいみさきの家にしましょうね。

４年 食の指導

栄養教諭の竹原先生に，よく噛んで食べることの大切さを
教えてもらいました。

昔の食事と現代の食事を比べたり，
噛むことが，わたしたちの体にどんないいことを
もたらしてくれるのかを学習したりしました。

４年 砂川環境守り隊３

それぞれワークシートにごみの種類と量を
メモし，考えたことも書きました。

これから，ごみを減らすためにどんなことが
できるか，この活動を通して学んだことなどを
考えていく予定です。

暑い中，がんばりましたね！

４年 砂川環境守り隊２

分別したごみには，どんなものがあったのかを
各グループ，説明しています。

その場所特有のものが落ちていたり，
場所によって量も違ったりしました。

４年 砂川環境守り隊

総合的な学習の時間では，砂川校区内のごみを
拾う活動を先日，行いました。

そして今回は，拾ったごみの中身を
分別し，校区内にはどんな種類のごみが
どのくらい落ちているのかを分析し，
わたしたちにできることは何かを考えました。

住宅地・大通り沿い・公園の３つに大きくわけて
ごみを拾いました。

４年 豆つまみ大会

　豆つまみ大会がありました。
各学級で選ばれた代表者５名が，お箸を使って
素早くに豆をつまんでいました。

友達を応援する姿も微笑ましかったです。
どの学級もがんばりました。