染物工場見学７

上に黒っぽい板のような物を置き，インクを垂らします。
そして，版画のような要領でインクを擦り付けると…
綺麗に色が染まりました！子ども達から歓声があがります。
機械で染めていくと事前に予想していた子は，
「こんなにていねいに染めているんだね」と驚いていました。

染物工場見学６

いよいよ染めの工程を見せて頂きます。
何やら三角の台の上に，材料の長い布を置いています。
この布はなんと２５ｍほどもあるそうです。
ここからどのようにふろしきになっていくのか，楽しみです。

染物工場見学５

「あれは何に使うんですか？」
「これは何ていう名前なんですか？」
知りたいことがいっぱいの子ども達に，優しく親身になってくださる工場の方々。
子ども達の疑問に全て答えてくださり，本当に感謝です。

染物工場見学４

色の作り方についても説明して頂きました。
染料の量を正確に測って混ぜ合わせるそうです。

染物工場見学３

染めるのに使う原料のことを説明して頂きました。
粉状の染料を，米や海藻の粘りから取り出した「のり」と混ぜ合わせるそうです。
染料の種類によって熱したり，機械を使って混ぜたりと，方法を変えているんだと知って驚きです。

染物工場見学２

染物工場の様子です。
さっそく，至る所に気になる機械やものがたくさんあります。
ふろしきを染めるのに，どのように関係しているのでしょうか？
たくさん調べられそうですね。
気付いたことをたくさんメモしたり，工場の方にいっぱい質問したりしてほしいと思います。

染物工場見学１

社会科「工場でつくられるもの」の学習で，地域にある染物工場へ見学に行きました。
「中はどんな風になっているかな…」
「実際，どうやってふろしきを作っているのかな…」
知りたいことでいっぱいの子ども達。わくわくしています。

理科 太陽の動きと地面の様子を調べよう

日なたと日かげではどんな違いがあるか予想していきました。
実際に外に出て地面の様子を調べると色んな事がわかりました。

「日なたに置いた手はあったかいけど，日かげは冷たいな」
「土も，やっぱり日なたのは乾いているよ」
「日なたでも冷たいところがあるのはなんでだろう？」

次回は温度計などの用具も使って，新たに出た疑問についても調べていきます。

3-3給食

給食の風景です。
この日は，係活動で集まって食事をしました。
会話を楽しみながら食べています。

学芸会練習

初めての学芸会の練習です。
主に歌練習と立ち位置の確認をしていきました。