４年 合同スマイル運動

今日は４年生・わかばが合同スマイル運動を
しました。
朝登校したら、門の前に立って
元気にあいさつをする姿は
清々しかったです。

木曜日はイングリッシュデ―なので
「Ｇｏｏｄ　ｍｏｒｎｉｎｇ！」
というあいさつが元気に飛び交っていました。

あいさつすると、１日が気持ちよく
始まりますね。

４年 ブックトーク

　図書館司書の先生のブックトークがありました。点字を作った人や野球の審判のジェスチャーを考えた人のことについて書いた本の紹介がありました。あじさい読書週間では，２さつ本を借りることができるというお知らせもあり，読書への意欲が高まった様子でした。

４年 蹴上浄水場見学 １２

質問タイムを設けていただき、職員の方に気になることを
質問させていただきました。
見学が充実してしまい、限られた質問になってしまったことが
残念でしたが、充実した時間となりました。

職員の方から嬉しいプレゼントをいただきました。
「疏水物語」という、職員の方が心をこめて作っている
水道水を詰めたボトルをいただきました。
また、京都上下水道局のキャラクターが描かれたうちわもいただきました。

渡してくださった職員の方の笑顔がとてもキラキラしていました。
水を今後も大切にしていきたいですね！

４年 蹴上浄水場見学 １１

見学を終えた後は、ウォータークーラーから
できたての水をいただきました！
どんなに手をかけられて作られているかが分かったお水！
冷たくて、おいしかった４年生の子ども達です。

４年 蹴上浄水場見学 １０

「急速ろ過池」に着きました。
ここは、砂利の上に砂を敷き詰め、その上から水を流すことで、
さらにきれいな水にする所です。

今日は特別に、ふだん稼働している「急速ろ過池」の砂や砂利の洗浄を
見せてくださいました。
また、「急速ろ過池」の中身がよく分かるような職員の方の
手作りの模型も見せていただきました。
「よく分かる！」
「自分が予想していた装置に似ていて、嬉しい！」
という声も聞かれました。

４年 蹴上浄水場見学 ９

「急速かくはん池」でかたまった、にごりや細菌は、
重くなって下の方に沈殿していきます。
沈殿が早くなるように、「フロック形成池」では
板を斜めにおいて、速く沈殿するような工夫をしています。

「すごくほこりのかたまりが大きくなってる！」
「こんなによごれがあったの！？」
という驚きの声が上がっていました。

４年 蹴上浄水場見学 ８

子ども達は学習内で、水に塩素などが入っていたことにとても驚いていました。

とても興味津津で見ていたのは、「急速かくはん池」でした。
塩素と凝集剤という薬品を入れ、水の中のにごりや細菌を
かたまりにしていきます。

４年 蹴上浄水場見学 ７

職員の方の説明の後は、いよいよ施設を直接見学に行きました。
クラスごとにまとまって歩くのですが、
クラスごとに一人、浄水場のスタッフの方が付き添ってくださいました！
ありがとうございます！

４年 蹴上浄水場見学６

水がきれいになる過程を、
模型を使って説明していただきました。
よごれが落ちやすいように工夫がされていましたね。

４年 蹴上浄水場見学５

ビデオを見ていると、
私たちが普段使っている水道水にまつわる
クイズがありました。
正解して喜んでいる子や
驚いている子がいました。
楽しかったですね。