京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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6月8日(土)休日参観

1年 すごろくゲーム

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算数では,”大きい数”の学習をしています。
今日は,100まであるすごろくを使って,すごろくゲームをしました。
冬休み中に,おうちですごろくをした子どもも多く,「やったことある!」とやる前からうきうきの子どもたちでした。
さいころを振って,6が出ると大喜び,1が出るとがっくり…とても楽しんでいました。

1年 給食調理員さんへのお手紙

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給食調理員さんに1人1枚ずつ,お手紙を書きました。
”いつもおいしいきゅうしょくをありがとうございます。”
”ぼくのすきなきゅうしょくはカレーです。”
”やさいがにがてだけど,がんばってたべています。”
など,みんなよく考えてかいています。

入学したころは,苦手なものが出ると食べられなくて泣いていた1年生。
最近では,食べる量も増え,苦手なものもがんばって食べることができるようになってきました。
これからも,残さず,しっかり食べられるといいですね。

1年 しなもの作り

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おみせやさんごっこの準備が進んできました。
今日は,グループで決めたしなものをカードに描いていきました。
「色を塗った方がおいしそうに見えるかな?」「ノートには,妖怪ウォッチの絵も描いてみようかな。」などと言って,おいしそうな品物,買いたくなるようなノートが出来上がっていました。
「看板の字は目立つように大きい方がいいな。」などと話している子どももいました。
買い物ごっこをする日がとても待ち遠しい,子どもたちでした。

1年 スマイル集会

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スマイル集会がありました。
今回のスマイル集会では,来月に縦割りグループのみんなで楽しむためのかるたを作りました。
それぞれの教室でテーマを決めて,あ〜んまでの46文字の読み札と絵札を作りました。
「くのつくものって何があるだろう?」「クリスマスは?」などとお兄さん,お姉さんに教えてもらいながら,1年生の子どもたちもがんばって字や絵をかいていました。
とてもすてきなかるたが出来上がっていました。
早くやりたいなと楽しみにしている子どもたちでした。

1年 ものの名まえ

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国語の時間,ものの名まえの学習をしています。
たい,さけ,まぐろなどをまとめてつけた名前はなんだろう?
くだものに含まれる,一つ一つのものの名まえってなんだろう?ということを考えて,それぞれグループに分かれて,おみせやさんをひらく準備をしました。
さかなやさんでは,「何を売る?」「看板もいるんじゃない?」などと話し合いながら,楽しんでおみせやさんの準備をしていました。

1年 給食感謝週間

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今週は,給食感謝週間です。
毎日おいしくいただいている給食ができるまでに,どんな人たちが関わってくださっているのかを考えました。
「給食調理員さん」「パンやごはんを持ってきてくれる人。」「牛乳屋を持ってきてくれている人。」など,たくさんの方が思い浮かんだようです。
その後,給食調理員さんに感謝の手紙を書きました。
これからもおいしい給食を楽しみにしています。

1年 ボールけりゲーム

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体育で,ボールけりゲームをしています。
6つのグループに分かれての対戦です。
だんだんとボールを扱うのが上手になり,蹴りたい方向にボールを蹴ることができるようになってきました。
同じチームの友達に,「こっち,こっち」「あっちに動いて!」と言っている声も聞こえてくるようになってきました。
寒い日でしたが,みんなしっかり動いて,授業が終わったころには,汗をかいている子どももたくさんいました。

1年 お話の会

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今日のお話は「ちがうねん」という話でした。

 頭にぼうしをのせた、ちいさな魚が「この ぼうし ぼくのと ちがうねん。とってきてん。」と、ちいさな魚は、おおきな魚が寝ている間に、盗んだ話です。
 ちいさな魚にぴったりのかわいいぼうしをかぶったまま、海藻のジャングルを目指して逃げている場面が何回か出てきます。大きな魚は気付いて追いかけます!子どもたちは、いつ小さな魚が捕まるかヒヤヒヤして歓声や悲鳴を上げていました。
 最後の終わり方が気になります。小さな魚が捕まったのか、それとも逃げたか・・・それとも食べられた??子どもたちの創造力に委ねられる結末がおもしろかったですね。

 手遊びは「グーチョキパーで何つくろう」でした。子どもたちは大はしゃぎで楽しんでしました。図書ボランティアの方々、今日も楽しい時間をありがとうござました。次回も楽しみにしています。

1年 身体計測♪

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 「グ〜、ピン!スーポン、パ!!」
いつものように、保健室に入ったら姿勢の確認からです。

 今日のめあては、「ぐっすり眠ることが体と心に大切であることを知ろう」でした。
食べたものが 口→胃→小腸→大腸で消化されることを知りました。そして、排泄されるまで24時間かかること。その消化活動が一番活発なのが「眠っているとき」だということも知りました。

 佐々木先生が「クイズ」や「ねむってげんきくん(体の模型)」を交えながら楽しく指導して下さったのでとても分かりやすく学べました。

 手足の爪が少し伸びている子がいたので気になりました。「手まる、足まる二重丸〜」と言われるように身体計測の前の日にしっかりチェックしておきましょうね。次回は3月にありますよ。


1年 緊急時の避難訓練

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 今日は、休み時間に地震があった時の避難訓練を実施しました。教室にいる子は机の下に入って椅子の脚をしっかりにぎって揺れが収まるのを待っていました。運動場で遊んでいる子たちは運動場の真ん中に避難しました。

 地震はいつ起こるかわからないし二次被害も想定されます。「自分の命は自分で守る」ために、避難の仕方をしっかり学びました。いつもの避難訓練よりも1分以上早く運動場に並ぶことができたこともよかったと思います。

 明後日は阪神大震災が起きた日。地震の怖さを改めて知り、避難の仕方について家族でも話し合ってほしいと思います。
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